們，而是這些厲鬼就是這么厲害。

他們被困在此地五十年，心中的怨氣得不到化解，殺心之重，遠超其他厲鬼。

就算大家修為都不低，但雙拳難敵四手，而且又是在厲鬼構筑的空間之中，打起來(lái)完全沒(méi)有任何優(yōu)勢可言。

最重要的是，一人暴露，其他人可能也會(huì )跟著(zhù)暴露，畢竟要是有人被鬼怪攻擊，其他人不可能袖手旁觀(guān)，到時(shí)候一但動(dòng)了手，大家也就都暴露了。

暴露之后，身份自然不可能再隱藏下去，一場(chǎng)惡戰肯定是少不了的。

再說(shuō)，他們的任務(wù)是幫助徐麗雪幫仇，而不是直接幫她報仇。

若是他們把這些鬼給殺了，這任務(wù)也不知道算不算成功，林月沉不想給自己找麻煩，冒這種無(wú)謂的風(fēng)險。

因為種種顧及，林月沉這才將這條信息分享。

畢竟幫別人，也是幫自己不暴露。

其他人雖然猜到林月沉這么做的原因，但也都承了她這個(gè)情。

倒是余夢(mèng)寒并不承認自己承了林月沉的情，林月沉也不管她，她說(shuō)出這些又不是因為余夢(mèng)寒，只是不想因為其他人連累到自己做任務(wù)罷了。

“下一節是美術(shù)課，大家有沒(méi)有會(huì )畫(huà)畫(huà)的？”丁浩看了眼課表，問(wèn)道。

林月沉默默低頭，李抿風(fēng)抬頭看天花板，無(wú)真大師念了聲佛號雙手合十好像在念經(jīng)，余夢(mèng)寒直接搖頭說(shuō)自己不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)。

最后還是子方道長(cháng)站出來(lái)，表示自己國畫(huà)不錯，可以去試試。

有人擅畫(huà)，倒是讓眾人松了口氣，不到萬(wàn)不得已，誰(shuí)也不想直接和五十來(lái)只厲鬼開(kāi)戰。

“趁著(zhù)上課的時(shí)間，我們分開(kāi)去找找看吧，說(shuō)不定能找到徐麗雪也不一定?！崩蠲蝻L(fēng)提意。

眾人沒(méi)有意見(jiàn)。

除了去上課的子方道長(cháng)，其他人都分頭行事，各自去尋找徐麗雪。

徐麗雪會(huì )在什么地方，林月沉完全沒(méi)有頭緒。

她有問(wèn)過(guò)張春梅，可是張春梅也在找徐麗雪，而且找了五十年都沒(méi)有找到，所以張春梅是真的不知道徐麗雪在什么地方。

張春梅不知道，其他學(xué)生看樣子也是不知道，那這個(gè)徐麗雪到底在哪兒呢？

還有一件事很林月沉一直很疑惑，五十年前發(fā)生在四年二班的事并不單純的只是一起校園霸陵而已。

這里面……

林月沉本想下樓去看看，可是走到樓梯間才發(fā)現，整個(gè)四樓都被封鎖了，根本出不去。

林月沉試著(zhù)朝上走，沒(méi)想到還真行得通，不能往下卻能往上。

五樓不是教室，而是雜物堆放的區域。

在五樓有五間教室，這些教室是用來(lái)堆放學(xué)校桌椅和課本還有一些雜物的地方。

五間教室的門(mén)都掛著(zhù)一把黑色的小鎖。

這種鎖現在已經(jīng)沒(méi)有學(xué)校在使用了，不過(guò)以前的學(xué)校鎖門(mén)的時(shí)候都是用的這種黑色小鎖。

林月沉在五樓繞了一圈兒，沒(méi)有發(fā)現任何可疑的東西，當她走到最后一間教室的時(shí)候，發(fā)現最后一間教室居然只是把鎖掛在門(mén)上，并沒(méi)有鎖。

林月沉眉頭微皺，輕輕推開(kāi)了門(mén)。

門(mén)后同樣是一間雜物間，這間雜物間里擺放著(zhù)一架老舊的鋼琴，這琴看著(zhù)很舊了，像是被淘汰下來(lái)不要的，除了這架鋼琴之外，還有一面大鏡子和一些彩帶花球，看來(lái)是舉辦什么活動(dòng)的時(shí)候會(huì )用到的道具。

“出來(lái)！”林月沉突然看著(zhù)鏡子的方向輕喝一聲。

她的聲音不大，但因為這層樓沒(méi)有其他人，哪怕聲音不大，聽(tīng)起來(lái)也格外響亮。

一個(gè)10歲左右穿著(zhù)一條漂亮紅裙子的小女孩兒從鏡子后邊走了出來(lái)。

小女孩扎著(zhù)雙馬尾，頭上還扎著(zhù)紅色的絲帶，一雙紅色小皮鞋配上小白襪，在五十年前處工是非常時(shí)髦的打扮。

“你是哪個(gè)班的學(xué)生，怎么會(huì )在這里，你知不知道這里不許學(xué)生隨便進(jìn)來(lái)！”林月沉先聲奪人的喝道。

“老師，我是四年級二班的阮晴，我不是故意的，我的洋娃娃不見(jiàn)了，我是來(lái)找娃娃的?！比钋缯０椭?zhù)可愛(ài)的大眼睛，揚頭看著(zhù)林月沉說(shuō)。

“學(xué)校里不許帶玩具，你難道不知道嗎？現在還是上課時(shí)間，你為了找玩具曠課！現在立刻給我回去上課！”

阮晴定定的看著(zhù)林月沉，“可是老師，我的娃娃還沒(méi)有找到呢，老師你有看到嗎？我的洋娃娃她喜歡穿白色的小裙子，很可愛(ài)，可是她總是不乖，喜歡和我玩捉迷藏，弄得我找了好久都找不到她?！?/br>
“老師沒(méi)有看到，我讓你下去上課聽(tīng)到?jīng)]有，再不去上課，就跟我去辦公室！”

林月沉冷冷的看著(zhù)阮晴，阮晴也看著(zhù)林月沉，似乎想從她的身上看出什么，半分鐘過(guò)后，阮晴不情不愿的離開(kāi)了這間教室。

林月沉看著(zhù)大門(mén)的方向若有所思。

林月沉沒(méi)有想到，自己居然會(huì )在這里看到造成五十年前那起悲劇的主角之一阮晴。

阮晴，父親是中學(xué)校長(cháng)，母親是明光小學(xué)六年級一班班主任……

第226章：五十年前的秘密（7）

阮晴的家世，在五十年前，那算是很不錯的。

畢竟五十年前經(jīng)濟比較落后，而且國家對某些方面的管控十分嚴格，像阮晴這種一家都是知識份子的家庭，還是比較吃香的。

更不要說(shuō)阮晴的父親還是中學(xué)校長(cháng)，這個(gè)校長(cháng)在那個(gè)年代，也是許多人要巴結的對像，手上的權力可不小。

阮晴會(huì )出現在這里，八成是為了尋找徐麗雪。

徐麗雪真的會(huì )在這個(gè)地方嗎？

林月沉沒(méi)有用靈力察看，這個(gè)地方可是厲鬼筑造的異空間，稍有靈力波動(dòng)，一定馬上就會(huì )被那群鬼發(fā)現。

剛才阮晴應該是在懷疑她的身份，可是又沒(méi)有從她身上看出什么，這才只能離開(kāi)。

先不管其他，既然阮晴會(huì )在這個(gè)地方出現，那就代表這里一定有線(xiàn)索。

林月沉開(kāi)始在一堆雜物中間翻找起來(lái)。

這間教室堆放的雜物還真不少，尤其是活動(dòng)時(shí)用的各種裝飾品特別多。

林月沉看到這么多東西也沒(méi)有不耐煩，一樣一樣的將東西挑出來(lái)仔細檢查。

花了一些功夫，林月沉在最角落的位置搬出了一個(gè)可疑的紙箱。

為什么說(shuō)它可疑呢？

因為這個(gè)紙箱放在最角落的位置，上面還蓋著(zhù)不少東西，如果不把這些東西一樣樣的搬開(kāi)，根本不可能發(fā)現這個(gè)紙箱。

林月沉把紙箱拿了出來(lái)，拍了拍上面的灰。

這個(gè)應該放在這里沒(méi)有多久。

其他雜物上，都已經(jīng)落了一層厚厚的灰，只有這個(gè)紙箱上，灰層只有薄薄的一層，證明這應該是被放進(jìn)去不久的。

如果這里面只是普通雜物，不會(huì )有人特地把它放在最角落，還在上面放上其他東西進(jìn)行遮擋。

林月沉對這紙箱中的