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    沒(méi)過(guò)幾天,喬魯諾·喬巴納轉園了。

    潘納科達告知你,他們一幫小孩瞞著(zhù)大人聯(lián)系喬魯諾的生父,那位叔叔得知自己孩子被虐待,特別生氣,開(kāi)飛機來(lái)把喬魯諾接走了。

    喬魯諾生父名為喬納森·喬斯達,是個(gè)超級有錢(qián)人,祖上就是大英帝國的爵士。

    “可是來(lái)接喬魯諾的是個(gè)金頭發(fā)的男人,之前我讀喬斯達家的報紙,喬納森·喬斯達是藍頭發(fā)啊?!迸思{科達好迷茫,“我還以為是個(gè)冒充喬魯諾爸爸的人販子,結果喬魯諾見(jiàn)到他,就跑過(guò)去叫爸爸了?!?/br>
    “那你們確認了沒(méi)有呀?”

    “我們打電話(huà)問(wèn)了,喬魯諾接的電話(huà),說(shuō)他其實(shí)有兩個(gè)爸爸?!?/br>
    提起這個(gè),潘納科達更是迷惑,“一個(gè)是喬納森·喬斯達,一個(gè)是迪奧·布蘭度,就是那個(gè)來(lái)接喬魯諾的金發(fā)男人??墒侨嗽趺磿?huì )有兩個(gè)父親?”

    “……???”

    就算你不研究生物,也知道一個(gè)孩子只能攜帶一個(gè)母親和一個(gè)父親的基因,于是猜測,“可能其中一個(gè)是認的干爹?”

    “可能吧……”

    潘納科達放松他皺緊的小眉頭,“總之他安全回家啦,我做得不錯吧?”

    你點(diǎn)頭,正準備繼續讀意大利政治,扭臉發(fā)現潘納科達一直用他的兩只眼睛盯你,熟悉的渴望小眼神,你秒懂。

    “哦我的小寶貝,你做得太棒了!這件事處理得太好了,潘納科達你是最棒噠!jiejie真為你驕傲!寶寶能獨當一面了呢!”

    你一套熟練的捧臉夸夸揉揉連招,打得潘納科達猝不及防,小臉懵懵。

    他下意識摸了摸屁股,這小家伙被你踢慣了,居然下意識還覺(jué)得你會(huì )踢他的小屁股。

    “想什么呢,夸你呢,怎么會(huì )踹你?!?/br>
    聽(tīng)你這么講,潘納科達抿起嘴,笑得有些羞澀。

    這孩子,被批評慣了,被夸都這么害羞。

    除了潘納科達,這個(gè)家沒(méi)有任何改變。潘納科達主動(dòng)吃起那些他不喜歡吃的食物,mama便不再為此苛責他。

    很難說(shuō)這是好是壞,挑食固然不好,但誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)不想吃的和不能吃的呢?

    就這般相安無(wú)事,直到幼兒園畢業(yè),升入小學(xué),你才發(fā)現——這特么不是貴族幼兒園?!

    你差點(diǎn)一口老血噴出來(lái),哪個(gè)普通幼兒園會(huì )剛入學(xué)就講小學(xué)初中知識,哪個(gè)普通幼兒園會(huì )中班就教天體運動(dòng)?!教電流你還能稍微理解一下!

    況且據你觀(guān)察,這里的小孩除了潘納科達,其余智商都很普通!

    這要敢加上期末考試,家長(cháng)怕不是直喊退錢(qián)!這幫小孩壓根沒(méi)聽(tīng)懂過(guò),學(xué)費還那么貴,就是為了坑家長(cháng)錢(qián)吧!

    尤其升入小學(xué)之后,你問(wèn)一圈周?chē)男W(xué)生,他們上的幼兒園壓根不教什么政治經(jīng)濟。

    果然。

    這個(gè)世界還是你認知里的世界,只不過(guò)開(kāi)局上的幼兒園與眾不同。

    看著(zhù)周?chē)畋目焯男W(xué)生,一點(diǎn)也不死氣沉沉、裝模作樣,你的心情好了許多。

    “嘿嘿嘿嘿!”

    “哈哈哈哈哈哈!”

    “嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰!”

    “咩咩咩咩咩!”

    你坐在一群瘋狂尖叫的小學(xué)生中,不禁反省,自己為什么覺(jué)得小孩子安靜不好。

    之前那個(gè)幼兒園的氛圍實(shí)在太好了,大家懂事又守規矩,一點(diǎn)也不會(huì )對耳朵造成重擊!

    你的六歲同桌在一旁不停啊啊啊,你受不了了,一拍桌子,扭頭就吼:“閉嘴!”

    六歲小同桌噎住了。

    “嗚哇啊啊啊啊啊啊啊——”

    不只你的同桌,方圓一里以?xún)鹊男⊥尥拊诙虝旱撵o謐之后,都異口同聲地嗷嗷哭泣。

    前后左右都是魔音貫耳沖擊波,你要瘋了……

    生理嚴重不適,不顧馬上就到上課時(shí)間,你求生心切,即刻奪門(mén)而出。

    自己以前是怎么養孩子的?

    你趴在走廊欄桿上大喘氣,死活想不明白。

    ……哦,小孩一哭你就下地干活去了。

    給你塊地讓你種地去吧,你受不了啦!

    甚至當初自己孩子生的孩子,讓你帶你都找借口做研究,就是為了不帶孩子。小孩的吵鬧聲太恐怖了,你真想把它們的嘴巴都封住。

    丟個(gè)炸彈都炸死算了。

    走廊里也是不同班級小孩的魔音貫耳,你對接下來(lái)幾年的人生感到深深的絕望。

    輟學(xué)行不行,要不跨級吧,直接去上初中。

    年輕人的校園生活你還是想體驗一下的,畢竟,以前沒(méi)能力上學(xué)嘛。

    姍姍來(lái)遲的老師進(jìn)教室安撫娃娃們的情緒,你也回座位,你的同桌威尼卡·托比歐完全忘記了他剛剛被你吼哭,樂(lè )呵呵地在班主任的引導下向你做自我介紹。

    “我爸爸叫迪亞波羅,我mama叫多娜提拉,我meimei叫特莉休,我家住在翻斗花園二號樓1001室?!?/br>
    “……你《大耳朵圖圖》看多了吧?”

    中國動(dòng)畫(huà)片這么快可傳到意大利了?

    他有個(gè)meimei,你有個(gè)弟弟,算是有點(diǎn)共同語(yǔ)言。不過(guò)聽(tīng)他講,他家管得特別松,mama溺愛(ài),爸爸不管,他和meimei特莉休一個(gè)比一個(gè)上躥下跳無(wú)法無(wú)天。

    ……這,和福葛家是兩個(gè)極端啊。

    職業(yè)病讓你有點(diǎn)想多管閑事,但最終理智占了上風(fēng),沒(méi)對他們的家庭教育多嘴。

    艱難地熬過(guò)一天,你對不斷維持秩序差點(diǎn)情緒爆炸的小學(xué)老師深感同情,別說(shuō)她了,你作為學(xué)生都要爆炸。

    不行,忍不了一點(diǎn)。

    放學(xué)第一天,管家的車(chē)就在校門(mén)口等著(zhù),你和潘納科達坐上去,潘納科達還高高興興。

    可愛(ài)的弟弟忍不住對你講今天發(fā)生的事,沒(méi)交新朋友,老朋友都在!你尋思一下,回去跟便宜老媽說(shuō)換個(gè)班。

    你提要求理直氣壯,不答應你,你就逃學(xué)。在輟學(xué)、轉班、考初中這三個(gè)選項里,便宜老媽忍氣捏額頭,隔天,你就轉去布丁弟弟那一班。

    潘納科達正與前后桌的納蘭迦與蓋多唧唧哇哇,見(jiàn)你被安排和他同桌,更是高興,又變回你的小跟屁蟲(chóng)。

    忍受兩天上廁所也要跟你到女廁門(mén)口也讓你在男廁門(mén)口等他的黏人行徑,你終是忍無(wú)可忍,一腳踹上他的屁股。

    “你不是說(shuō)不打我了嗎?!”潘納科達委屈得兩眼飆淚。

    “我也說(shuō)了要你不黏我!”你對先反悔的他指指點(diǎn)點(diǎn)。

    布丁弟弟自知理虧,不再拉你的手臂,回到座位上,他也撅著(zhù)個(gè)小嘴。

    小學(xué)一年級就是學(xué)一些基礎的識字與字母拼讀,很多課是選修,政治是不講的,就講一些本土宗教文化,地理歷史什么的。

    只要班上不是太亂,老師基本不會(huì )管,甚至只有周末才布置作業(yè),大部分時(shí)間小孩都在玩。

    怪不得潘納科達天天這么高興,不用學(xué)習,上可以不用聽(tīng),光玩就行了。

    但你可傻眼了。

    你是認為這個(gè)年紀的小孩子應該玩,但不是只要玩??!玩的同時(shí)學(xué)習也不能落下,過(guò)了學(xué)習黃金期,小孩的天賦就被毀了??!

    真沒(méi)想到,從幼兒園到小學(xué),只是從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。

    對于課本編排你比較滿(mǎn)意,基礎足夠也有許多知識延伸,覆蓋面較廣,內容不是很深入,小孩子都能聽(tīng)懂。

    可是這課堂也太松散了吧,老師也根本不在乎學(xué)生到底有沒(méi)有學(xué)會(huì )。

    耳邊都是吃零食說(shuō)小話(huà)嘻嘻哈哈的吵鬧聲,你如坐針氈,好想把這群不好好聽(tīng)課的小屁孩全揍一頓。

    換你當老師,早一盒粉筆頭點(diǎn)對點(diǎn)丟下去了。

    有逃學(xué)的沖動(dòng),可你又想切身體會(huì )一下從小上學(xué)的滋味?!斑@破學(xué)不上也罷”、“可這是上輩子的遺憾啊”這兩種想法不斷地在腦海里翻來(lái)覆去。

    忍了幾天,終于給你碰上點(diǎn)不一樣的事。

    幾個(gè)有胖有瘦的小孩趁放學(xué),老師不在、學(xué)生都走完,在班里圍著(zhù)一個(gè)小學(xué)生,挨個(gè)往他身上踹。

    如果不是你幫開(kāi)會(huì )的老師拿文件,根本不會(huì )路過(guò)最開(kāi)始待的班、注意到班里發(fā)生的校園欺凌。

    “我的水杯是不是你偷的!麻子臉!我要去告你家長(cháng)你是個(gè)小偷!”

    “你的文具盒里都是青蛙貼紙誒!你mama不會(huì )就是個(gè)青蛙吧!我看你就是只癩蛤??!”

    “不是我!”

    “干什么呢?!”

    你拿文件使勁拍一下班門(mén),“都給我站出來(lái)!”

    那幾個(gè)嘻嘻哈哈的小孩瞬間立正挺直腰板,轉頭看到是你,又松懈下去,“你誰(shuí)???干嘛管我們?!?/br>
    “誰(shuí)準你們欺負他了?”

    你冷冷注視著(zhù)他們,他們明顯底氣不足,有點(diǎn)慫,但有幾人還是梗起脖子,“我、我就欺負!怎么了!你、你還能打我?”

    你舉起手機就對他們拍照。

    “你干什么?!”

    “告老師?!蹦憷湫σ宦?,揮揮自己手里的文件夾,“老師和校長(cháng)正在開(kāi)會(huì ),我被叫去送文件,現在人證物證都齊全,我去送文件的時(shí)候順便說(shuō)你們的事,你們就等著(zhù)被通報批評吧?!?/br>
    “對了,我記得你,紅頭發(fā)的小子?!蹦阕旌⑿?,“你mama當服務(wù)員供你生活很辛苦的,要是知道自己的孩子在學(xué)校里欺負別的同學(xué),從而被停課停學(xué),不知要有多傷心呢?!?/br>
    被你點(diǎn)名的紅發(fā)小子露出要哭的表情。

    “托比歐!”你喊一直坐在地上不敢動(dòng)的前同桌,“過(guò)來(lái)!我帶你去找老師!”

    “別、別!”其中一個(gè)瘦高個(gè)沖你搖搖手,“我們不敢了,我們知道錯了!你別告老師!”

    “給他道歉!”你指向托比歐。

    “對不起!”那幾個(gè)小孩(有幾個(gè)不情不愿)低頭,“請原諒我!”

    “托比歐,過(guò)來(lái)?!蹦銢_他揮揮手,語(yǔ)氣放輕,托比歐從地上爬起來(lái),小心翼翼左顧右盼地從他們當中出來(lái),到你身邊。

    “你想原諒他們嗎?不原諒也沒(méi)關(guān)系,我們現在就可以去告老師,讓學(xué)校懲罰他們?!?/br>
    你一個(gè)字一個(gè)字清晰地告訴他,生怕他受威脅不敢告狀。

    托比歐低著(zhù)頭,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

    “我沒(méi)偷他的水杯,他可能是誤會(huì )了?!?/br>
    “這不是你有沒(méi)有偷的問(wèn)題?!蹦憧拷?,“就算你偷了,也應該由學(xué)校按照規章制度給你懲罰,而不是讓他們動(dòng)用私刑?!?/br>
    “你偷沒(méi)偷是一回事,他們欺負你是另一回事?!?/br>
    托比歐捏著(zhù)衣角,聽(tīng)你這么說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “好,你告訴我,你想原諒他們嗎?”

    “……”

    托比歐搓搓衣角,胸腔深吸一口氣,硬氣起來(lái),“你們不準再欺負我了!”

    “我、我知道了!”

    “知道了我知道了!”

    “你別告老師!”

    托比歐呼出一口氣,抬頭看向你,“我原諒他們了?!?/br>
    你點(diǎn)點(diǎn)頭,“我送你到樓梯口,正好我上樓,你下樓?!?/br>
    “好~”

    托比歐羞澀地輕笑,純凈的面龐滿(mǎn)載著(zhù)童真。

    真是像花一樣。

    有的時(shí)候,你也會(huì )很討厭小孩,討厭他們吵鬧,像是一群沒(méi)進(jìn)化的野生動(dòng)物??捎袝r(shí)他們又會(huì )展現出這樣天真純粹的一面,單單在一邊看著(zhù),便得到凈化。

    誰(shuí)沒(méi)年幼過(guò)呢?都是從mama肚子里出來(lái)的,從小嬰兒長(cháng)成大人,走過(guò)一生。每當這個(gè)時(shí)候,不經(jīng)意間喚起兒時(shí)的回憶,那什么也不懂、還沒(méi)被社會(huì )浸染過(guò)的年紀,即便許多事情你早忘了,你也不免感慨,當初的自己,或許也是如此純粹。

    目送一蹦一跳的托比歐下樓,你感嘆一聲,抱著(zhù)文件上樓,去會(huì )議室送文件。

    隔天,本應坐在自己身邊的布丁弟弟被踹到了后排,同桌變?yōu)檎龑δ阈邼Φ耐斜葰W。

    “誒嘿嘿?!?/br>
    他紅著(zhù)臉低下頭,用小眼神瞟你,似乎在期待你的反應。

    你能有什么反應。

    你只希望他不要因為你不耐煩時(shí)的一嗓子吼而大哭大鬧,要不然你會(huì )真的立馬退學(xué)。





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