吧！”

肖耿和知道林華不笨，能揭破季欽的真面目，她功勞最大。

所以在知曉林華的身份后，肖耿和便與她建立同盟關(guān)系。

根據的劇名，大概猜出劇情內容，有肖耿和的例子在前，林華不是一般的上頭。

“我沒(méi)想那么多，反正這劇本要讓邊明來(lái)拍，誰(shuí)能想到他那么……”

說(shuō)敏銳也不對，何苦為難“敏銳”這個(gè)詞。

作為的土著(zhù)人物，卻知曉了這個(gè)“世界”的真相，林華從沒(méi)遇到過(guò)這個(gè)情況，難道這也是5A級副本的特殊性？

林華覺(jué)得超級難搞，有一個(gè)肖耿和就算了，誰(shuí)讓他爸肖潤是個(gè)攻略者。

現在連邊明也知道了，能夠跟資方兇勢扯皮不落下風(fēng)的林華導演，此刻絕望到佛了。

她只是想在這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。

完全沒(méi)想到會(huì )走到這個(gè)地步。

林華懊惱道：“或許我就不該寫(xiě)這個(gè)劇本！”

肖耿和：“這個(gè)倒無(wú)所謂了?！?/br>
林華沒(méi)聽(tīng)明白。

“就算你不寫(xiě)，我也會(huì )告訴他的?！毙す⒑驼f(shuō)的輕描淡寫(xiě)，仿佛只是在討論今天晚餐吃什么。

林華驚呼道：“你瘋了？！”

肖耿和冷冷的諷刺：“你瘋一千次我都不會(huì )瘋?！?/br>
雖然聯(lián)手坑過(guò)季欽，但那是一時(shí)的同盟，敵人的敵人就是朋友，敵人沒(méi)了，該懟的還是要懟。

說(shuō)他格局小也好、心胸狹隘也罷，肖耿和永遠不會(huì )對“攻略者”轉變態(tài)度。

“他把季欽的死擔負在自己的肩上，明明扛不住，偏要逞強?！?/br>
邊明看似狀態(tài)恢復了一些，但杯水車(chē)薪，不解決根源問(wèn)題，那揮之不去的陰影會(huì )伴隨邊明一生，直至徹底壓垮他。

肖耿和不想再瞞著(zhù)邊明是其一，讓他知道季欽沒(méi)有死，只是回到他應回的“垃圾站”了。

然而林華一通cao作，提前暴露了，搞得肖耿和現在很被動(dòng)。

第九十九章關(guān)熾肖耿和→邊明

邊明在朋友圈安利的劇果然有火的跡象。

邊明是娛樂(lè )圈今年流量的代表，他的安利,網(wǎng)友們不吃也會(huì )看別人吃。

好在不是扶不上的爛泥,它的劇組雖窮、劇情蘇，卻很好的把握住了“蘇”的度,再加上演員男帥女美，不火難容。

[說(shuō)吧,邊小明，你收了多少好處費，坦白從寬]

[邊明終于下凡了，我今天才知道，他原來(lái)跟我一樣會(huì )追劇,四舍五入，我們兩個(gè)一起看了電視劇(*/w＼*)]

[樓上的,你信不信肖哥此時(shí)正在屏幕后面盯著(zhù)你、舉報你的評論，甚至你幾百條評論中，說(shuō)不準就有一條是肖哥的第n個(gè)小號]

[哈哈哈哈,是的,懟你懟的最兇的可能就是肖哥/狗頭]

[邊明安利的這部劇好上頭啊,剛開(kāi)始覺(jué)得場(chǎng)景拍的挺雷的,想再看看,實(shí)在渡不過(guò)去就棄劇，結果越看越上頭……真香]

[好喜歡的男主啊，發(fā)現自己是角色后也太沙雕了，莫名其妙有邊明的既視感,哈哈哈]

穿書(shū)文如今爆火，改拍成電視劇的卻不多，題材加成讓大家熱情高漲。

對于無(wú)數說(shuō)男主沙雕的像邊明的評論，邊明隨手回復了一條。

【邊明v：怎么辦呢，我更喜歡男三，你們肖哥也覺(jué)得我更像男三，是吧？肖耿和】

肖耿和：“……”

順嘴一提，男三的人設是經(jīng)由男主提點(diǎn)后，知曉自己是人物的本土角色。

再順嘴一提，男三的人設還是個(gè)炮灰。

邊明殺死了肖耿和心里的“僥幸”。

【肖耿和回復邊明：…………】

[肖耿和你完了！竟然說(shuō)你好cp適合演男二，死cp了要！]

[我常常因為肖哥的直男，而覺(jué)得他與脫單格格不入，有點(diǎn)求生欲好不好，男一男二你不選，偏偏給邊明選了男三！]

[哈哈哈哈，笑死我，邊明肯定無(wú)數次的想打死過(guò)肖哥]

[肖哥的迷惑行為我真的不懂，哎……]

肖耿和冤枉，天地可鑒，他根本沒(méi)說(shuō)過(guò)那樣的話(huà)。

邊明只是借此試探暗示。

肖耿和眉頭緊鎖，走過(guò)a隊練習室的時(shí)候，隔著(zhù)門(mén)玻璃都能呼吸到窒息的空氣。

他要負責的是b隊的教學(xué)，看到里頭的人，肖耿和停下腳步。

正好聽(tīng)到燕兆同譏諷的話(huà)，“實(shí)力跟不上，就應該發(fā)勁努力，你讓你們這組成了瘸腿，不覺(jué)得羞愧嗎？你第一次網(wǎng)絡(luò )投票是第一吧，也是，你在這方面占有優(yōu)勢，練習生里沒(méi)人比得過(guò)你?！?/br>
關(guān)熾低頭抿唇，雙手握拳，攝像機嚴實(shí)的記錄下他挨批的一幕。

其他練習生保持沉默，這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人敢替他說(shuō)話(huà)，替他說(shuō)話(huà)的都是攻略者。

“燕兆同老師，我覺(jué)得關(guān)熾他剛剛跳的沒(méi)什么問(wèn)題?！?/br>
還真有人，哦不，有攻略者跳出來(lái)了。

肖耿和眉心擰的更深。

“我不要你覺(jué)得，我要我覺(jué)得?！毖嗾淄苯討涣嘶厝?。

“但關(guān)熾跳的確實(shí)很好，鏡頭都記錄下來(lái)了，節目播出后，觀(guān)眾可以看得到，他也很努力在練習?！鼻嗄旰敛煌藚s，讓關(guān)熾忍不住看他幾眼。

“你是想說(shuō)關(guān)熾進(jìn)步了？他進(jìn)步了問(wèn)題就不存在了嗎？”

燕兆同似笑非笑，語(yǔ)氣轉緩，話(huà)里的刺兒半點(diǎn)沒(méi)少，“公開(kāi)表演的評委不是我們導師，別以為還能仗著(zhù)偏愛(ài)，有恃無(wú)恐，舞臺終究靠實(shí)力說(shuō)話(huà)?！?/br>
這話(huà)肖耿和就聽(tīng)不得了，燕兆同是幾個(gè)意思，明擺著(zhù)說(shuō)關(guān)熾是仗著(zhù)邊明走到今天。

他把門(mén)一開(kāi)，“著(zhù)火了，還站這兒干什么，不要命了？”

所有人懵圈的看著(zhù)他。

哪兒著(zhù)火了，哪兒呢？

肖耿和采取盯人模式，視線(xiàn)緊鎖燕兆同。

大家后知后覺(jué)，肖耿和老師說(shuō)的“著(zhù)火”是諷刺燕兆同老師。

可不是，燕兆同老師從入門(mén)起就跟吃了炮仗一樣，逮著(zhù)關(guān)熾死命兒挑刺，話(huà)重的不行。

燕兆同看到肖耿和，氣焰一歇，但這堂課的老師是他，“肖耿和老師，你今天是負責b隊的舞蹈吧?！?/br>
肖耿和：“是啊，這不就是b隊嗎?！?/br>
燕兆同：“這是a隊，肖耿和老師你負責的隊伍在走廊盡頭拐角處第一間練習室?！?/br>
“不好意思，我路癡?！毙す⒑驼f(shuō)著(zhù)，話(huà)鋒一轉，“既然燕兆同老師這么熟悉b隊的教室，不如我倆換換，反正我來(lái)都來(lái)了?！?/br>
他已經(jīng)來(lái)了，就沒(méi)人能趕他走。

對于肖耿和明著(zhù)耍大牌，燕兆同也拿他沒(méi)辦法，真杠起來(lái)，吃不了兜著(zhù)走的還是燕兆同。

“那個(gè)，肖耿和老師，燕兆同老師……”節目組拍夠了素材，正要出來(lái)調解，被打斷了。