！

他穿越前，一定是一個(gè)天才。

就他這樣的智力，肯定還是個(gè)一點(diǎn)都不比程安修差的學(xué)霸。

當然，現在不是想這些的時(shí)候，現在……他要學(xué)著(zhù)寫(xiě)程安修的字！

言景則仔細地看程安修寫(xiě)的每一個(gè)字，將之印刻在自己的腦海里……

臨摹了幾遍，又寫(xiě)了幾遍之后，他竟然就能寫(xiě)出和程安修的字差不多的字來(lái)了！

然后再臨摹，再練……終于，他能寫(xiě)出和程安修一般無(wú)二的字了。

再加上當初原主讓程安修寫(xiě)情詩(shī)，就是從自己的本子上扯下紙張來(lái)寫(xiě)的……

言景則拿出那個(gè)本子，用程安修的筆跡，把程安修寫(xiě)的那幾首情詩(shī)，各寫(xiě)了十來(lái)遍。

寫(xiě)到后來(lái)，除了專(zhuān)業(yè)人士，肯定沒(méi)人分得出他寫(xiě)的情詩(shī)跟程安修寫(xiě)的情詩(shī)的區別了。

就連程安修自己，應該都分不出來(lái)。

而這個(gè)時(shí)候，言景則已經(jīng)不停地練了十個(gè)小時(shí)的字了，都凌晨三四點(diǎn)了。

言景則放松了一下身體，又開(kāi)始用程安修的筆跡在紙上寫(xiě)別的。

“言景則是世界上最帥的人！比我程安修帥一萬(wàn)倍！”

“言景則是世界上最聰明的人！比我程安修聰明一萬(wàn)倍！”

“言景則，你是雪山上最冰清玉潔的雪蓮，是花園里最美麗嬌艷的玫瑰……”

……

總之要多rou麻有多rou麻，他用程安修的筆跡寫(xiě)字，把自己從頭到腳夸了一遍。

言景則寫(xiě)到自己都編不出來(lái)了，想了想又寫(xiě)：“我愛(ài)做題，做題使我快樂(lè )?！?/br>
“我要娶練習冊當老婆?！?/br>
“生命在于做題！”

……

當然，落款都要寫(xiě)程安修。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　今天第一更，等下還有一更??！

保證日萬(wàn)??！

第21章：學(xué)渣（4）

到天亮的時(shí)候,言景則已經(jīng)用程安修的字,寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一本子的字，這時(shí),他的胳膊簡(jiǎn)直不像是自己的了。

將筆記本里的某些頁(yè)碼撕下，再夾在里面,確保必要的時(shí)候隨手一甩就能把它們四散出去……言景則收拾了一下書(shū)包，準備去上課。

與此同時(shí)，除高二一班以外的其他幾個(gè)班級的班級群里,有一條消息已經(jīng)流傳開(kāi)來(lái)。

據說(shuō)，程安修，喜歡言景則！

而這個(gè),是有證據的！證據就是言景則跟人聊天的聊天截圖和程安修寫(xiě)給言景則的情詩(shī)照片！

各種圖片混合著(zhù)流言,瘋狂地學(xué)校里傳播起來(lái)，幾乎所有的學(xué)生,都看到了。

言景則的小弟們，當然也看到了。

昨天還篤定程安修不會(huì )喜歡他們老大的言景則的小弟們，現在看到那些證據……

“握草！程安修該不會(huì )真的喜歡老大吧？”

“這截圖，這確實(shí)是老大的頭像……”

“怪不得昨天老大敢那么對程安修?！?/br>
“程安修昨天離開(kāi)的時(shí)候很生氣，難道是因為老大拒絕了他？”

“真沒(méi)想到,程安修原來(lái)是這樣的人?！?/br>
……

言景則的小弟們有個(gè)沒(méi)加言景則的群,這會(huì )兒,大家正在這個(gè)群里說(shuō)個(gè)不停。

說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，有人問(wèn)：“話(huà)說(shuō)老大知道這事了嗎？要不要把這件事告訴老大？”

這話(huà)一出來(lái)，群里就是一靜。

過(guò)了一會(huì )兒,才有人問(wèn)問(wèn)：“誰(shuí)去說(shuō)？”

群里又安靜了。

是啊，誰(shuí)去告訴老大？

被個(gè)男人喜歡可不是什么好事兒，更別說(shuō)現在還鬧得人盡皆知了……他們老大恐怕正生氣呢！

他們都不想去撞槍口。

不過(guò)，大家很快就想到了一個(gè)人選：“黎明！”

“于哥，該你上了！”

“黎明哥！加油！”

……

頭號小弟兼言景則的同班同學(xué)于黎明：“……”

言景則的小弟基本都是不愛(ài)學(xué)習的，自然進(jìn)不了一班，但于黎明是個(gè)例外，他是一班的，日常離言景則最近。

雖然昨晚玩了很久，但依舊早早進(jìn)了教室的于黎明環(huán)視了一圈教室。

大部分學(xué)生，是昨晚上就到校參加晚自習的，這會(huì )兒早就在教室里學(xué)習了，其中還包括程安修。

而此刻，除程安修以外的人，都在偷偷看著(zhù)程安修，還有不少人把手機拿到教室里來(lái)了，看一眼程安修，再看一眼手機。

毫無(wú)疑問(wèn)，程安修喜歡言景則這件事，已經(jīng)人盡皆知了。

不過(guò)程安修恐怕并不知道……他坐在座位上，看著(zhù)冷冰冰的，臉上沒(méi)有絲毫異樣，正在埋頭寫(xiě)字。

程安修確實(shí)什么都不知道，他昨晚和言景則聊過(guò)之后，就非常自覺(jué)地把手機放一邊不看了，對網(wǎng)上的消息一無(wú)所知。

好吧，他就算看手機了，也不會(huì )知道那件事，沒(méi)人敢把那些截圖發(fā)給他。

這會(huì )兒，程安修就只覺(jué)得今天周?chē)丝醋约旱哪抗?，有點(diǎn)怪怪的。

但這并不影響他學(xué)習。

為了準備數學(xué)競賽，他沒(méi)能按時(shí)完成自己其他科目的學(xué)習計劃，現在需要補上。

程安修認真做題的時(shí)候，他的父母，卻已經(jīng)看到那些截圖了。

老師們對學(xué)生都挺關(guān)注的，還有一些老師披馬甲待在班級群里，現在程安修這事鬧得這么大，自然有人發(fā)現了，也有人告訴了程父程母。

“是不是安修太惹眼了，有人故意整他？”

“這都是那個(gè)言景則胡編亂造的吧？安修能干這事兒？”

“這些小兔崽子！這種事情也敢編！”

“這個(gè)言景則真是一顆老鼠屎！”

……

老師們普遍覺(jué)得，這些截圖是有人故意弄出來(lái)，找程安修的麻煩的。

程安修多好的一個(gè)孩子，他們不覺(jué)得他會(huì )干出這種事情來(lái)。

他就算喜歡男人，也不至于喜歡言景則這么個(gè)除了有錢(qián)一無(wú)是處的男人??！

只有程父，冷著(zhù)一張臉，心往下沉了沉。

他和他的妻子，對孩子的教育非常重視。

程安修又是那么聰明，那么乖巧的一個(gè)孩子，他們在程安修的身上，傾注了所有的心血。

最近程安修要參加數學(xué)競賽，他對程安修的關(guān)注，就更多了。

然后他就發(fā)現，程安修最近學(xué)習的時(shí)候，有點(diǎn)分心。

他一開(kāi)始以為，兒子分心是因為言景則總在旁邊打擾他的緣故，就跟兒子說(shuō)要把他們的座位分開(kāi)，讓言景則一個(gè)人坐到教室最后面去。

但他兒子拒絕了，還跟他說(shuō)言景則很聰明，說(shuō)要幫言景則輔導功課。

他當時(shí)只覺(jué)得自己兒子太用心了，但現在看看面前的這些圖片……

截圖里，言景則說(shuō)他兒子給他帶了飯的那天，他兒子確實(shí)在家做飯了！

言景則說(shuō)他兒子給他整理了數學(xué)知識點(diǎn)那天，他兒子確實(shí)忙到很晚！

最重要的，是那情詩(shī)。