白越：“抱歉，門(mén)沒(méi)鎖我就直接進(jìn)來(lái)了?！彼崞鹗种兴芰洗?，里邊裝著(zhù)飲料茶水。

“先休息一會(huì )兒吧?！?/br>
吳子浩見(jiàn)救星來(lái)了，振臂高呼就要去接。

這么久時(shí)間他也算明白了?，F在唯一能制得住老大只有這個(gè)一年級的學(xué)弟，原來(lái)他還搞不懂為什么。如今總算是懂了。

因為對方很強！

像老大這種脾氣的人，只會(huì )臣服于絕對的強者。一年以來(lái)，這個(gè)學(xué)弟幾乎是rou眼可見(jiàn)地成長(cháng)著(zhù)，前不久還拿到了二等勛章。

真不愧是老大，真是有遠見(jiàn)?，F在搞好關(guān)系，以后路就更好走了！

吳子浩接過(guò)飲料去一旁挑了。白越走進(jìn)來(lái)看向尚宇飛的課本。對方眼疾手快，一把將書(shū)合上。

“你來(lái)干什么?！?/br>
語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲慌亂。

白越抬眼看過(guò)去：“不是沒(méi)問(wèn)題嗎?！?/br>
前幾天他還問(wèn)過(guò)尚宇飛的復習進(jìn)度，對方當時(shí)一副不以為意的模樣。

今天他只不過(guò)沒(méi)有提前聯(lián)系，結果就撞見(jiàn)了這種場(chǎng)面。

尚宇飛移開(kāi)視線(xiàn)：“當然沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
“沒(méi)問(wèn)題什么啊?！眳亲雍平釉?huà)。

“學(xué)弟，不瞞你說(shuō)，雖然我學(xué)習也不好。但還是第一次看見(jiàn)老大這種令人絕望的成績(jì)。之前補考還只是一年的內容，但這次期末是一年級加二年級的，老實(shí)講……”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，他便感到一股帶著(zhù)殺意的視線(xiàn)投射過(guò)來(lái)。

尚宇飛雙眼微瞇：“講什么？”

“講、講……我忘了?！?/br>
吳子浩打著(zhù)哈哈，拿著(zhù)挑好的飲料走出去，“你們先聊，我有點(diǎn)熱，去外面吹吹風(fēng)?！?/br>
他逃也似的離開(kāi)現場(chǎng)。

宿舍門(mén)嘭地一聲合上，房間里只剩下兩人。

趁尚宇飛和吳子浩講話(huà)的時(shí)候，白越拿起尚宇飛的書(shū)本。還沒(méi)翻幾頁(yè)，就被一把抽出去。

白越：“好干凈?！?/br>
課本上。幾乎沒(méi)有筆記可言。

尚宇飛自知理虧，煩躁地抓了下頭發(fā)。

當時(shí)信誓旦旦的說(shuō)要在帝一好好努力，為以后進(jìn)入軍部鋪路。白越做到了，他卻半途而廢。

但他對學(xué)習實(shí)在提不起什么興趣，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就犯困走神。

結果今年又跟去年一樣，除了實(shí)cao課外其他科目岌岌可危。如果不能在期末考試中一次及格，即使補考通過(guò)、也可能會(huì )留級。

白越其實(shí)倒不太意外。從小學(xué)到大學(xué)都待在一起，他對尚宇飛的爛成績(jì)心知肚明。

“每個(gè)人都有擅長(cháng)和不擅長(cháng)的事?！卑自降?，“成績(jì)不好也沒(méi)關(guān)系，現在的重點(diǎn)在于不掛科吧？”

末了，又補充一句：“當然，我知道這也比較困難?！?/br>
尚宇飛噎?。骸澳阏f(shuō)話(huà)還真是不留情面?！?/br>
“誰(shuí)叫你要瞞我?！卑自降?，“我明明早就知道你的成績(jì)了?！?/br>
尚宇飛嘖聲：“很丟臉啊?！?/br>
“掛科就不丟臉了嗎?！卑自娇此?。

尚宇飛音量弱了幾分：“……也丟臉?！?/br>
“總之，接下來(lái)我會(huì )幫你輔導功課?！?/br>
白越眉眼微彎：“還有一周時(shí)間，做好心理準備?！?/br>
明明只是極其平淡的語(yǔ)氣，但不由的、尚宇飛聽(tīng)出一絲恐怖的意味。

.

單人補習開(kāi)始了。

白越雖然還是一年級，但已經(jīng)開(kāi)始自主預習二年級的課程。

畢竟目標只是不掛科，輔導考試綽綽有余。

以防萬(wàn)一他也去請教了付呈隊長(cháng)，對方常年是年級第一。不過(guò)為免尚宇飛抵觸，他隱瞞了這件事。

首先從好拿分的科目開(kāi)始攻克。如果一開(kāi)始就糾結于相對困難的學(xué)科，成績(jì)遲遲看不出長(cháng)進(jìn)，只會(huì )對學(xué)習這件事產(chǎn)生抵觸情緒。

在尚宇飛做題的時(shí)候，白越在旁邊復習。等對方完成試卷，就開(kāi)始打分。

首先是薄弱科目。尚宇飛說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，白越便讓他先將每科試卷都做一遍。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去。

“……完了?！?/br>
尚宇飛將試卷倒扣著(zhù)遞了過(guò)去。

白越去接。但拽了一下，沒(méi)能拽動(dòng)。

他手覆上尚宇飛的手腕，微笑道：“學(xué)長(cháng)，放棄吧?！?/br>
尚宇飛沉默片刻，還是卸了力氣。

“不許笑我?！?/br>
“不笑?！?/br>
白越想不出有什么好笑的。反正他心里的最低預期就是考個(gè)零鴨蛋，總不會(huì )有比這更慘的分數吧。

但十分鐘后，當白越批改完試卷，不禁陷入沉默。

見(jiàn)狀，尚宇飛一把抽出試卷，惱羞成怒：“我TM都說(shuō)過(guò)了——！”

白越：“啊、抱歉?！?/br>
知道分數是一回事，知道錯題在哪又是另一回事了。有些地方的答案實(shí)在是啼笑皆非，一不小心就沉默了。

卷子被尚宇飛捏在手中，有些皺皺巴巴。

雖然對方是沒(méi)笑，但那副無(wú)言的模樣，就像是覺(jué)得他無(wú)藥可救了似的。

少頃，尚宇飛放下手，低聲道：

“你是不是覺(jué)得，我就是個(gè)笨蛋?！?/br>
白越手覆上卷面，輕輕一拽便扯了出來(lái)。他攤開(kāi)鋪平，卷面上的一片紅稍顯刺眼。

“不會(huì )?！?/br>
“分數這種東西，只要花時(shí)間就能提高。提升成績(jì)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事，但其他很多事你做得到、我卻做不到?！?/br>
白越執起一支筆遞了過(guò)去。

“你會(huì )在意別人對你分數的看法嗎？”

尚宇飛擰眉。

他當然不在意。別人的評價(jià)是好是壞他都無(wú)所謂，他只在意白越的評價(jià)。

所以，要把這么一個(gè)缺點(diǎn)展示在對方眼前，他實(shí)在覺(jué)得丟臉。

白越?jīng)]有聽(tīng)見(jiàn)回答，但從尚宇飛的沉默中明白了什么。

“既然不在意，那就沒(méi)關(guān)系了?！?/br>
他笑了笑：“反正你即使是個(gè)笨蛋，我也一樣喜歡你?！?/br>
喜歡。

尚宇飛一怔。

情緒來(lái)的快去的也快。明明方才還有些慍怒和郁悶。但當聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞，卻馬上變成了另一種心境。

他低下頭，手不覺(jué)覆上耳朵：“你是專(zhuān)門(mén)練了一篇話(huà)術(shù)嗎?！?/br>
相比起他，白越的言行一直都很膽大。記憶中，即使是高三那天的告白，他也只說(shuō)過(guò)“交往”這個(gè)詞，而不是“喜歡”。

白越看著(zhù)尚宇飛的舉動(dòng)。

好像自從那天自己提出耳朵會(huì )紅的話(huà)題，這人就學(xué)聰明了。不過(guò)這種行為也實(shí)在是掩耳盜鈴。

“大概吧?！卑自窖b作沒(méi)看見(jiàn)，輕笑了一下。

“你現在不介意了嗎?！?/br>
尚宇飛也覺(jué)得自己這樣太過(guò)別扭，每次都要白越哄著(zhù)他。

是從什么時(shí)候開(kāi)始的？還是一直以來(lái)都這樣？

他嘖了一聲：“開(kāi)始吧?！?/br>
“好?！卑自皆俣瓤聪蚓砻?。

“不過(guò)你這種分數……今晚可能沒(méi)法讓你睡了?！?/br>
聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，尚宇飛不由一頓。