正是和她對話(huà)的人吧？他實(shí)在很想知道答案，就強裝著(zhù)鎮定詢(xún)問(wèn)了：“為什么？”

“我總感覺(jué)不論自己怎么寫(xiě)，也無(wú)法把訊息傳遞給對方?！崩L連蹲在地上，嘴角勾起一個(gè)極無(wú)奈的笑：“反正都快要畢業(yè)了，繼續這樣下去我的煩惱也不會(huì )解決，既然是這樣……倒不如決斷一些、不再?lài)L試了，這樣對于不斷費盡心思嘗試靠近的我……以及費盡心思避開(kāi)我的他，也會(huì )更加輕松吧?！?/br>
她意有所指地說(shuō)著(zhù)，又將信攥在手中，沒(méi)有過(guò)問(wèn)赤司出現的原因，只是在赤司的面前將信丟進(jìn)了教室內的垃圾桶。

“那個(gè)人還真是個(gè)笨蛋啊?！?/br>
她擱下一句輕輕的抱怨，又直接轉身離開(kāi)教室了。

而隱約察覺(jué)到繪連在生氣的赤司因驚訝而瞪圓眼睛，意識到她剛才的話(huà)的意思就是要永遠結束那個(gè)通信的關(guān)系，就走到她剛才扔掉信件的垃圾桶內——在課后早已被值日生好好打掃過(guò)一遍的垃圾桶相當干凈，在白色的塑料袋中央就安靜地躺著(zhù)那封他剛才不敢拿走的信件，現在都被她當成垃圾棄置了，那他就算拿起來(lái)也沒(méi)關(guān)系的吧？

赤司彎腰將信件拿起，再緩慢地拆封開(kāi)來(lái)。

然后，又發(fā)現信件上并沒(méi)寫(xiě)什么特別的內容，也就寥寥幾個(gè)字。

——明明不論你是怎樣的人，我也會(huì )接受你的，笨蛋。

……

7.

一個(gè)悠長(cháng)的假期過(guò)去了。

進(jìn)入高三的最后一個(gè)學(xué)期，繪連看起來(lái)有點(diǎn)郁郁不歡，卻不像是因為即將應考而壓力過(guò)大。

而赤司也發(fā)現，從前還能和她普通打招呼的他，也被她躲開(kāi)了。

他想起那天教室內夕陽(yáng)下她的背影，帶點(diǎn)寂寞和疲憊。

他當時(shí)是真的很想追上去對她坦白的，但一切都錯過(guò)了時(shí)機。

因此，即使難得同班，二人直至拍攝畢業(yè)照的那天也是沒(méi)能說(shuō)上一句話(huà)。

只是在最后的最后，在領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)、擠在洛山高校的運動(dòng)場(chǎng)拍攝數之不盡的合照后，感覺(jué)被人群和要求合照的女生擠的喘不過(guò)氣來(lái)的赤司為了逃掉人群，他就悄悄溜回三年一班的教室了。

他不自覺(jué)的就回到繪連的位置附近，視線(xiàn)掠過(guò)她的抽屜——今天的抽屜里，已經(jīng)連她的國文課本也不復存在了。

畢竟今天就是畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校的日子，她的東西將不會(huì )再在這個(gè)空間留下任何痕跡。

他站在那個(gè)靠窗的位置居高臨下地看著(zhù)學(xué)校入口附近情緒泛濫的同級生，在櫻瓣飛舞的季節，他們穿著(zhù)最正式的校服，喧鬧著(zhù)擁抱合照。

他到頭來(lái)還是沒(méi)和繪連說(shuō)上話(huà)——他留意到，今天一整天下來(lái)，已經(jīng)有許多人拎著(zhù)小相機要求和她合照了，而她也用自己的拍立得和部分同學(xué)拍了合照。

理所當然，她沒(méi)有邀請過(guò)他。

赤司輕輕坐落在她位置后方同學(xué)的桌面上，交抱著(zhù)手，又仰眸看著(zhù)他們課室黑板上過(guò)分繽紛的留言和畢業(yè)祝賀字句，眼神有些怔忡的回想起高二起和她的相遇。

今后已經(jīng)再也見(jiàn)不到了嗎？

赤司嘗試著(zhù)平復心中的疼痛，但眼神卻是無(wú)法掩飾的不甘。

然后，也就在這個(gè)時(shí)候，他們教室的大門(mén)再一次……刷拉的打開(kāi)了。

那個(gè)他朝思暮想的少女就那樣出現在門(mén)邊，身上還掛著(zhù)一臺照相機。

赤司與她四目相投，再一次因為她的出現而亂了呼吸。

“降谷……同學(xué)？”

……

8.

在櫻瓣飛舞的窗外，繪連看著(zhù)那個(gè)以?xún)?yōu)雅姿態(tài)站在窗邊的赤司。

和那一天一樣，他也是?？吭谒淖慌赃?。只是現在尚在陽(yáng)光普照的時(shí)間，窗外帶點(diǎn)粉色的光穿透玻璃傾瀉而進(jìn)，又為赤司給鍍上一層柔白的薄紗。

站在這么遠的位置，她沒(méi)辦法看清楚他的所有眼神，但她卻能清楚對方是在看著(zhù)自己。

她默了默，又勾起嘴角，強裝鎮定：“……赤司桑，沒(méi)想到你會(huì )在這里。剛才外面還有很多女孩子和學(xué)妹在找你呢?！?/br>
她勾起嘴角調侃著(zhù)他，而赤司突然覺(jué)得這個(gè)誤會(huì )相當不妙，就輕咳了一聲：“……我沒(méi)想和她們拍照，就想上來(lái)喘口氣。倒是降谷同學(xué)，你為什么會(huì )出現在這里？”

意識到繪連沒(méi)有要馬上離開(kāi)教室的意思，赤司推測到她回來(lái)教室是有事要做的，就緩緩的靠近了她。

“嗯?！彼p輕應允一聲，腳步就停留在黑板上：“我只是想起，有一句話(huà)……剛才沒(méi)敢寫(xiě)在黑板上，現在果然想在黑板上留下來(lái)?！?/br>
這樣說(shuō)罷，她就在黑板下方放置粉筆的地方，認真地挑選著(zhù)長(cháng)度合適的粉筆。

而赤司對她口中說(shuō)的話(huà)感到好奇……她這樣毫無(wú)保留地告訴他的話(huà)，待會(huì )他不就能輕易知道她想偷偷留下的訊息了嗎？赤司開(kāi)始覺(jué)得看不透她的想法了，但卻沒(méi)想到，她居然已經(jīng)抬手在黑板上畫(huà)下了一個(gè)不起眼的相合傘。

……相合傘。

赤司的心咯噔一跳，沒(méi)想到她居然那么大膽的在自己面前畫(huà)這個(gè)。

他不自禁地走近了她，而繪連轉過(guò)臉看他，又忽而朝他噗嗤一笑：“沒(méi)想到在畢業(yè)這天，赤司桑的第二顆紐扣還完好的在原位呢?！?/br>
“……嗯，確實(shí)有人找我要，但我沒(méi)給出去?！彼恼Z(yǔ)氣有點(diǎn)不自然，又想到了繪連的相合傘，她已經(jīng)在相合傘的半邊寫(xiě)下自己的名字了，他內心刺痛，卻還是強裝著(zhù)鎮定問(wèn)她：“那你呢？有找人要第二顆紐扣嗎？”

“……雖然是想，但估計要不到了?！崩L連把自己的名字寫(xiě)完，字跡娟秀好看。

“為什么？”赤司為她存在對象一點(diǎn)而黯然，聲音帶著(zhù)他難以控制的不鎮定。

“……我是女孩子嘛，會(huì )有點(diǎn)害羞，只能憑著(zhù)暗示?！崩L連偏頭靦腆地微笑，濕潤的眼眸斂著(zhù)好看的光：“都沒(méi)有正式和他說(shuō)過(guò)話(huà)，突然上去要紐扣應該會(huì )嚇到對方的?！?/br>
她用最輕最輕的嗓音說(shuō)著(zhù)，就像是在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)對她而言最珍貴的人。

“我本來(lái)是打算直接放棄的，但是，既然都到了畢業(yè)的這天了……如果不再?lài)L試一遍的話(huà)會(huì )后悔吧？所以我折返回來(lái)了，希望他也能看見(jiàn)我在這里留下的訊息吧……”繪連捏著(zhù)粉筆的手，已經(jīng)從自己名字的最后一筆畫(huà)移動(dòng)到相合傘的另外一側，答案即將要公開(kāi)，赤司從未感覺(jué)自己的心跳這么快過(guò)。

“如果他沒(méi)看見(jiàn)呢？”

“不