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。他們還有什么不敢的!“走,”侯俊換上球鞋,“翹就翹,再待在教室里我要待瘋了?!?/br>連邱秋都扔了筆:“缺啦啦隊嗎?!?/br>譚凱走出自閉:“邱姐,等會(huì )兒把凱哥牛逼四個(gè)字喊三遍!”離高考還有一百多天,高三七班集體翹課。七班下去的時(shí)候正好碰上高二年級在打訓練賽。場(chǎng)上有一個(gè)班沒(méi)約到人,只能自己練投籃,籃球“砰”地一聲撞在籃筐上,直直地往場(chǎng)外飛——下一秒,又是“砰”地一聲,一只骨節分明的手接住了球,接著(zhù)手腕一轉,籃球落地。邵湛校服袖口折上去幾折,手腕清瘦,七班其他人都沒(méi)見(jiàn)他打過(guò)球,他把球扔回去,問(wèn)高二那隊人:“打嗎?!?/br>少年眉眼冷厲,說(shuō)出來(lái)的話(huà)更是冷,導致對面半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。“哥哥,”許盛時(shí)常為邵湛的社交能力感到驚喜,他嘆口氣說(shuō):“你這語(yǔ)氣和措辭聽(tīng)著(zhù)很像要找人打架?!?/br>邵湛:“……”這場(chǎng)訓練賽到底還是約了,許盛頭一次跟邵湛打球,之前體育課的時(shí)候他們只陪邱秋她們打過(guò)羽毛球,還不敢打得太狠,總給邱秋放水,一點(diǎn)體驗都沒(méi)有。七班同學(xué)很快發(fā)現這兩位爺都是快很準的類(lèi)型,許盛平時(shí)彎彎繞繞多,但侯俊是跟他一起打過(guò)架的人,知道他真認真起來(lái)幾乎很少說(shuō)話(huà),果不其然,許盛彎下腰,抬手扯了扯衣領(lǐng)領(lǐng)口,上去直接搶下對面的球。邵湛接到球之后拿下一分,兩人配合得很有默契——球不偏不倚地從籃筐正上方砸下去。籃球場(chǎng)上口哨聲四起。“湛哥這球漂亮!”侯俊邊擦汗邊說(shuō)。譚凱球技其實(shí)非常糟糕,糟糕到邱秋在邊上觀(guān)戰都一直找不到合適的詞匯夸他,偏偏本人心里沒(méi)數:“我剛才那個(gè)cao作,就沒(méi)人注意嗎?就沒(méi)人夸夸我嗎?!?/br>許盛:“……?”許盛沉默了一會(huì )兒,勉為其難地夸他:“你剛才那個(gè)差點(diǎn)把球砸到對面手里的cao作,很細節?!?/br>“你投錯籃筐的cao作,”邵湛說(shuō),“也很細節?!?/br>譚凱:“……”場(chǎng)上少年熱烈又張揚,邱秋她們坐在邊上幫忙看衣服,她從沒(méi)想過(guò)離高考都那么近了,還能干出這種翹課看人打球的事兒來(lái)。這段時(shí)間所有人壓力都大,與其說(shuō)是壓力,不如說(shuō)是對未來(lái)的迷茫,想過(guò)很多次的高考,真快走到這場(chǎng)人生中最重要的考試面前,卻忍不住露怯。但是此刻所有情緒都被拋諸腦后。腦海里緊緊繃著(zhù)的那根弦被一句“翹課啊”打散,他們向來(lái)循規蹈矩,生活里除了刷題就是刷題,幾次犯規好像都和許盛脫不了干系。邱秋喊了聲“七班加油”。混在邱秋那句加油里的還有顧閻王氣急敗壞的聲音:“高三七班——你們干什么呢?!”侯俊手里的球差點(diǎn)飛出去,這反應就像在家偷偷打游戲結果老媽一下推門(mén)進(jìn)來(lái):“我cao?”“顧閻王不是開(kāi)會(huì )去了嗎?!?/br>顧閻王確實(shí)是在開(kāi)會(huì ),會(huì )議室后窗正對著(zhù)籃球場(chǎng),所有人瞇起眼睛往教學(xué)樓那看,這才在三樓某個(gè)窗口處看到顧閻王伸出窗外的頭,這名中年男子頭發(fā)稀疏,表情憤怒:“兔崽子——別跑,我馬上下來(lái),不好好上自習都在球場(chǎng)上干什么?!”侯俊手里的球被許盛一掌拍飛。許盛:“愣著(zhù)干什么,跑啊?!?/br>七班同學(xué)一窩蜂往回跑。邱秋跑得慢,許盛放慢腳步回來(lái)拉她,順便把邵湛叫上了:“同桌,等會(huì )兒,你也帶個(gè)人跑?!?/br>于是邵湛放慢腳步倚在籃球場(chǎng)鐵網(wǎng)邊上等他們。邱秋被人帶著(zhù)跑,耳畔風(fēng)聲刮過(guò),她忽然覺(jué)得也許不是因為那一句“翹課啊”,而是她發(fā)現場(chǎng)上的少年們永遠熱情,永遠向上……她也一樣。第一百一十三章顧閻王在樓上和他們隔空對罵,恨不得抄起手邊的什么東西從三樓砸下去,但他還有理智,于是只能抖著(zhù)手咆哮:“站??!”孟國偉攔住他:“顧主任,顧主任冷靜點(diǎn),我去處理,我等會(huì )兒開(kāi)完會(huì )回班好好罵他們一頓?!?/br>然而回班之后,孟國偉沒(méi)有真找他們算賬,他也知道這幫孩子最近壓力大,進(jìn)班第一句話(huà)只問(wèn):“怎么都大汗淋漓的,剛才干什么去了?!?/br>侯俊腦子轉得快:“因為我們……學(xué)習太用功了?!?/br>“是這樣的老師,”譚凱滿(mǎn)頭是汗地配合說(shuō),“學(xué)習燃燒了我的激情,我現在感覺(jué)熱血沸騰,我愛(ài)學(xué)習,一想到學(xué)習我就心跳加速、渾身發(fā)熱?!?/br>袁自強:“而且最近天氣不是熱了嗎,是今天夏天來(lái)得比較快?!?/br>許盛借了邱秋一包紙巾,遞給邵湛的時(shí)候笑了一聲。沒(méi)想到他們那么能扯的孟國偉:“……”孟國偉:“翹課也不知道安靜點(diǎn),誰(shuí)喊‘譚凱牛逼’喊那么大聲,在三樓都聽(tīng)見(jiàn)了,生怕沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)是吧,說(shuō)吧,誰(shuí)組織的?”許盛正想舉手,邵湛卻搶先一步:“我?!?/br>“……”邵湛:“我帶的頭?!?/br>許盛在桌下扯了扯他的衣角:“?”邵湛垂下眼,低聲說(shuō):“我第一個(gè)出去的?!?/br>這倒也沒(méi)錯,確實(shí)是邵湛第一個(gè)帶頭出去的。“你自己看看你的處分通知,”邵湛說(shuō),“再來(lái)一張還想不想畢業(yè)了?!?/br>處分通知書(shū)收割小能手·許盛:“……”許盛犯錯跟學(xué)神犯錯不是一個(gè)量級,孟國偉本來(lái)也是想睜只眼閉只眼過(guò)去,這回是真想罵也罵不動(dòng)了:“你寫(xiě)份檢討交上來(lái)?!泵蠂鴤マD而又說(shuō),“這節班會(huì )課,大家都把手上的東西放一放,老師感受到你們火熱的學(xué)習熱情了,但是這節課咱們有別的事要講?!?/br>同學(xué)們裝作學(xué)習被打斷,表面可惜,內心雀躍地把試卷收了起來(lái)。孟國偉打開(kāi)文件夾,從里面拿出一疊東西:“我不知道這些紙條都是誰(shuí)寫(xiě)的,你們自己從第一排往后傳,找完自己的那張再傳下去?!?/br>孟國偉拿出來(lái)的這疊紙條,赫然是當初高二軍訓完,讓他們在課堂上寫(xiě)過(guò)的志愿條。當時(shí)寫(xiě)下志愿條的時(shí)候,一部分的人都是隨便寫(xiě)寫(xiě)——那時(shí)的他們還不知道高考離得那么近,“未來(lái)”這兩個(gè)字也來(lái)得那么快。“這張是我的?!?/br>“我去,我去年怎么有膽子寫(xiě)清華?”“我,哈佛了解一下,我都不知道為什么當時(shí)的我那么狂妄,是誰(shuí)給我的自信?!?/br>“……”也有不少同學(xué)寫(xiě)的是內心一直在追逐的目標。——我一定要考上x(chóng)x師范!——xx傳媒大學(xué)。——xx大學(xué)。……教室