得到了完整答案一般興奮，立刻抬筆在宣紙右側寫(xiě)下題目——行賞忠厚之至論。

京淵掃了一眼，算是替他做個(gè)檢查——嗯，不錯，字很丑，短短七個(gè)字就錯了倆。

七皇子和八皇子都交卷了，李侍讀收走了答卷，夸了夸七皇子和八皇子，剛剛被蕭帝冷落了的八皇子這會(huì )兒被侍讀夸了，就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，李侍讀看了也略感欣慰，唇角勾起輕笑，他只是皇子們的啟蒙侍讀學(xué)士，等皇子十歲以后，蕭帝會(huì )給他們另外安排教書(shū)學(xué)士，所以對皇子們要求也不嚴苛。

不過(guò)和藹可親的李侍讀目光轉到蕭霽寧這邊時(shí)，笑容就凝住了，他在蕭霽寧這來(lái)回繞了兩轉，看蕭霽寧實(shí)在艱難，最后連題目都寫(xiě)成了這樣，實(shí)在不忍猝讀，還得考慮著(zhù)照顧小皇崽的自尊心，就對蕭霽寧說(shuō)：“九皇子今日如果寫(xiě)不完，可以帶回去寫(xiě)，明日再交也是一樣的?！?/br>
李侍讀這算是給蕭霽寧放大水了，畢竟當堂作業(yè)就是要當堂交，如果可以帶回去寫(xiě)，那蕭霽寧完全可以尋求別人的幫助——或者說(shuō)是請人代寫(xiě)。

只要蕭霽寧做的不是太過(guò)分，李侍讀是會(huì )睜一只閉一只眼的，但是蕭霽寧這水平要請個(gè)代寫(xiě)也挺難，畢竟他那一手爛字想要模仿還是很有難度的。

別的皇子離開(kāi)上書(shū)房都有婢女太監前呼后擁，還有伴讀說(shuō)笑打趣，可是蕭霽寧這邊只有那兩個(gè)有“偷jian?；鼻翱茖m女在等，她們被七皇子訓過(guò)以后這會(huì )懂得裝乖了，垂眉斂目地跟在蕭霽寧身后不敢再作妖，格外溫馴。

而皇子們在下課后，其實(shí)是可以讓伴讀陪著(zhù)自己回宮玩一會(huì )兒或是去演武場(chǎng)習武的，但蕭霽寧并不知道，就算知道，他也不知道自己把京淵邀約回他那可以做什么，壓榨京淵讓他幫自己寫(xiě)作業(yè)嗎？

那受他壓榨的京淵估計十幾年后第一個(gè)宰的就是他。

不過(guò)如果換種方式，變成請求京老師救救孩子呢？京淵看到他如此咸魚(yú)以后，應該會(huì )覺(jué)得他對他沒(méi)有什么威脅吧？

思及此處，蕭霽寧頓住腳步，看向京淵，他想起七皇子和八皇子叫自己伴讀時(shí)那親昵的稱(chēng)謂，便也給京淵想了個(gè)好聽(tīng)又有求人意味的稱(chēng)呼，朝京淵示好道：“京淵哥哥?！?/br>
京淵聞聲也停下了腳步，垂眸望向蕭霽寧，等著(zhù)聽(tīng)他接下來(lái)要說(shuō)什么。

“李侍讀布置的那道史論題我不會(huì )寫(xiě)。京淵哥哥，你……能教教我嗎？”蕭霽寧仰頭看著(zhù)京淵，迎著(zhù)他恍若實(shí)質(zhì)的目光，有些磕絆地把這句話(huà)說(shuō)完。

蕭霽寧的這番話(huà)其實(shí)很謙遜有禮，皇子伴讀這個(gè)職位，沒(méi)有官職也無(wú)俸祿，職責就是陪伴教導皇子念書(shū)，所以蕭霽寧完全有理由也有權利把京淵留下問(wèn)題解惑。

只是京淵未來(lái)的身份不太一般，蕭霽寧沒(méi)有看過(guò)原著(zhù)，也不知道京淵是怎樣的性格，所以他不知道這樣做會(huì )不會(huì )太過(guò)唐突，更不知道京淵會(huì )給他一個(gè)怎樣的回答。

畢竟京淵所在的京家，是鐘鳴鼎食之家，詩(shī)書(shū)簪纓之族，勢傾朝野連皇子也要避其鋒芒，那京淵就算拒絕了他，蕭霽寧也沒(méi)地可以哭訴。

因此蕭霽寧有些緊張，心臟在胸腔里呯呯地跳著(zhù)，在等待京淵回答他的途中，垂在身側的手指屢次攥緊衣擺又重新松開(kāi)。

而京淵在聽(tīng)完蕭霽寧的話(huà)后卻沒(méi)有應一聲是或否，他站在原地閉口不言，點(diǎn)漆般的雙目里眸光邃深，瞧不出任何情緒，只是定定地望著(zhù)蕭霽寧。

就在蕭霽寧以為京淵是不想教他，以沉默為拒絕，自己應該識趣一點(diǎn)主動(dòng)退下時(shí)，京淵卻啟唇道：“這道題殿下確實(shí)不會(huì )寫(xiě)。事實(shí)上，對于你們來(lái)說(shuō)，這道題太難了?！?/br>
京淵不說(shuō)話(huà)還好，一開(kāi)口就是一段像是在嘲諷三個(gè)皇崽文學(xué)水平的句子，只是他的語(yǔ)氣太過(guò)平淡，這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)就就仿佛他是在陳述事實(shí)一般——雖然事實(shí)好像也的確如此。

蕭霽寧垂下眼睛，耷著(zhù)肩膀，感覺(jué)自己似乎示好失敗了，因為他剛剛忽然想到，或許他對京淵的稱(chēng)呼太過(guò)親近的話(huà)，會(huì )讓京淵以為他也有借他的勢爭奪帝位之心才這樣討好，從而對他起了防備呢？

誰(shuí)知京淵頓了頓話(huà)音，卻又繼續說(shuō)道：“因為這是去年的科舉試題，我也不能寫(xiě)出一個(gè)毫無(wú)欠缺的答案?！?/br>
蕭霽寧聽(tīng)到他的聲音，下意識地重新仰頭望向他。

京淵神色依舊淡淡:“但是去年的狀元郎，也就是七皇子的伴讀——印云敬的叔父印獻，翰林院的印學(xué)士卻寫(xiě)下一篇文章，為皇上大贊，因此欽點(diǎn)印學(xué)士為狀元郎……”

少年負手立于他身前，語(yǔ)氣不徐不疾，雖說(shuō)變聲期的嗓音嘶啞粗糲不大好聽(tīng)，卻格外地有耐心，他先是將印獻的文章全部給蕭霽寧背了一遍，還知道蕭霽寧大概聽(tīng)不懂原文，將其中對這個(gè)年紀的孩子來(lái)說(shuō)有些晦澀難懂的一些句子掰碎了細細講給蕭霽寧聽(tīng)，讓本來(lái)以為自己完全不懂古言的蕭霽寧，居然也聽(tīng)入迷了。以至于等京淵講完了，蕭霽寧還有些意猶未盡。

“我對史論不甚精通，因此幫不了殿下什么，但印學(xué)士這篇文章說(shuō)理透徹，毫無(wú)浮靡艱澀之風(fēng)，簡(jiǎn)練易懂，殿下可多為借鑒學(xué)習?！?/br>
還真別說(shuō)，蕭霽寧聽(tīng)完京淵給他念的印學(xué)士這篇文章之后，自己也有了些思路，他發(fā)現其實(shí)古人的史論題有些類(lèi)似于現代的作文，對蕭霽寧來(lái)說(shuō)，可能作詩(shī)題要更難一些，好在他這個(gè)年紀還不用作詩(shī)，而皇子們應該重點(diǎn)學(xué)習的也不是作詩(shī)。

而他們也不知道在這里站了多久，蕭霽寧回過(guò)神來(lái)就發(fā)現自己這雙小嫩腿還不能支撐太長(cháng)久的站立，現在酸痛難捱，便揖身和京淵道謝：“謝謝京淵哥哥?！?/br>
“殿下不必客氣?！本Y回他一個(gè)半揖，“皇上讓淵輔佐殿下念書(shū)，淵自當盡心盡力，若殿下沒(méi)有別的疑惑，京淵就先退下了?！?/br>
京淵走后，那兩名宮女就不如京淵在時(shí)對蕭霽寧一般恭敬了。

“九殿下，我們該回玉笙居了，娘娘還在等您呢?！鄙砹枯^高的那名宮女站得早就不耐煩了，要不是因著(zhù)方才京淵在這里，她才不會(huì )表現的如此溫順，因此京淵一離開(kāi)，她馬上就變了臉色。

作者有話(huà)要說(shuō)：

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第4章

不過(guò)另外一名宮女可能顧忌著(zhù)七皇子曾