三合一

    如果你想問(wèn)她我可以告訴你。她并不知情，一時(shí)的昏迷對她而言只不過(guò)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

    要不是后來(lái)它再次出現，研時(shí)都懷疑自身是因為貪一時(shí)快感而產(chǎn)生了錯覺(jué)。

    而它…她早該知道那是什么了。

    除開(kāi)消耗者的單方面需求，兩個(gè)消耗者充能如兩個(gè)同類(lèi)磁極校對，相互排斥又不得不靠環(huán)境相互轉變。

    充能是相互的，恐怕那時(shí)出現在手環(huán)外的外骨骼就屬于悵明。淵青給的紫光她還不確定，當下看悵明應是外部附著(zhù)？那肆？奇怪了，同他做完之后好像沒(méi)變化啊…

    哎呀！一個(gè)接一個(gè)，好煩！她閉著(zhù)眼妄圖將那些多余想法通通甩走。

    只享受就好了現在不是…嗯？研時(shí)睜開(kāi)眼。

    她？她怎么在機甲里？

    從顯示屏里看機甲正站在一個(gè)廣闊的曠野里。機甲內光板記錄了各項性能數據。

    她坐上駕駛位，想著(zhù)來(lái)都來(lái)了順便檢查一下吧。

    HP、EN、直感…都正常。

    直到一個(gè)名為“衍生”的標題躍然于眼前。

    “嗯？這又是什么時(shí)候多出來(lái)的？”

    帶著(zhù)好奇點(diǎn)開(kāi)發(fā)現衍生分為上下兩塊圖層，護盾值攻擊加成與電流共感。每個(gè)圖層中又含蓋著(zhù)許多小的分區。

    “這都是些什么??？”手指觸到屏幕在來(lái)回幾下后放棄了?！岸紱](méi)有技能介紹的嗎？”

    人家打本刷怪還有物種介紹呢…研時(shí)失落地撅起嘴，不死心的用眼睛掃視著(zhù)，仿佛盯久了就能出現答案?！斑@些東西老師也沒(méi)教??！”她真的有些欲哭無(wú)淚了。

    眨眼間，視線(xiàn)內又多出一個(gè)名為自瞄校準的圖層。算上它就三個(gè)了。

    “這又是什么衍生技能?。?？”研時(shí)仰身遮面無(wú)語(yǔ)望天。給自學(xué)上難度是吧，她真的會(huì )擺爛。

    “呵?！笔聦?shí)證明，人在極度無(wú)語(yǔ)中真的會(huì )笑。

    哎等等！一個(gè)念頭轉瞬即逝。

    衍生技能！這么說(shuō)她到90了？

    為什么呢？因為今天嘗試的3p？

    不是吧不是吧，這個(gè)想法要是真的，那這個(gè)衍生技能得多沒(méi)下限啊…

    吐槽歸吐槽，研時(shí)依舊撐起下巴盯著(zhù)那層圖層瞧?！皽Y青說(shuō)過(guò)能量值到達90就會(huì )激出衍生技能，如果一個(gè)技能對應一個(gè)人的話(huà)…那三技能的區分條件是什么？是按做的先后區分還是射精先后區分？又或者說(shuō)是按她對人的好感值來(lái)區分？發(fā)動(dòng)條件又是什么？單體發(fā)動(dòng)還是雙向發(fā)動(dòng)？發(fā)動(dòng)以后需不需要另一方在身邊作先決條件？需要的話(huà)技能強弱會(huì )不會(huì )受距離影響？那要是不配合…”如何在不暴露她的情況下發(fā)動(dòng)呢？反正她是不能露面的。

    當然也做了最壞打算，但cao心還是蘇沃夫那些老頭們的事，對研時(shí)而言自是能瞞一陣是一陣。

    想太多頭都累了。她靠在扶手上，也讓天馬行空的“馬”出去轉轉。

    好疲憊…

    研時(shí)看著(zhù)白色床單坐起身。剛她睡著(zhù)了嗎？有人把她抱上來(lái)的？

    “好重?！币粫r(shí)竟沒(méi)感到腿上的壓力，她摸上身上蓋的被子。除開(kāi)顏色是一如既往的白色外，這厚度也太厚了。

    她掀開(kāi)它動(dòng)了動(dòng)腿?！艾F在不是夏天嗎？”

    “夏天？”研時(shí)被嚇得一驚。她沒(méi)發(fā)現房間有第二個(gè)人在。