這下子馬紅梅心都要碎了，李?lèi)?ài)蓮瞥她一眼示意她不要講話(huà)，獨自把事兒攬住了。

“文秀啊，這細面和雞蛋是我藏的，是想著(zhù)哪天改善下伙食，你可莫要多想了……”

可劉文秀怎么能做到不多想，她瞧著(zhù)自己家瘦得跟猴似的兩個(gè)閨女一個(gè)兒子，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子：“娘！我不是傻子！這事兒不解決，咱就分家算了！鐵栓和寶妮有多胖您也看見(jiàn)了！”

顧音音趕緊加一句：“對，分家?！?/br>
大娃本身正在吃餅，也抽出空跟著(zhù)說(shuō)：“分家！”

小娃喝了一口雞蛋面疙瘩，嗚咽不清：“分家！”

李?lèi)?ài)蓮胸口起伏，若是顧音音自己鬧也就罷了現在連劉文秀都鬧，她要是再不安撫只怕又要把大隊長(cháng)招來(lái)了。

“那行，這剩下的細面和雞蛋，老大和老二分了加餐用，老三就不分了?！?/br>
馬紅梅忍不住了：“娘！不帶這樣的！您太偏心了！”

見(jiàn)一直最疼的馬紅梅也說(shuō)自己偏心，李?lèi)?ài)蓮也惱了，一拍桌子：“都別鬧了！誰(shuí)再鬧誰(shuí)就滾出去！要么咱們一塊兒再去找大隊長(cháng)，大不了害的整個(gè)紅星村參加不了評比，咱們家也玩完！”

這下子幾個(gè)人才閉嘴。

劉文秀得了細面和雞蛋，心里頭依舊委屈，躲屋子里哭了半天，她男人沈國昌唉聲嘆氣，心里也有些埋怨自己的娘偏心。

馬紅梅白白損失這些細面雞蛋，想到自己平時(shí)私下給孩子們加餐也不敢用太多，也就是一個(gè)禮拜偷偷做一次，這下子全都沒(méi)了，氣得坐在床沿上眼珠子發(fā)紅。

倒是顧音音高興的很，她白白得了這么多細面和雞蛋，這下子還能掩蓋了自己私下買(mǎi)細面的事兒，能獨自加餐豈不是快活的很？

下午她沒(méi)去上工，請了假帶著(zhù)大娃去村小學(xué)辦入學(xué)。

紅星村本村是沒(méi)有小學(xué)的，要走路半個(gè)小時(shí)才能到張家洼小學(xué)。

張家洼小學(xué)也不大，一個(gè)年級只有一個(gè)班，學(xué)校雖然小，各方面設施也寒酸，但好在打掃得干干凈凈。

顧音音帶著(zhù)大娃小娃一起去交了錢(qián)，那老師看看大娃，問(wèn)：“報幾年級??？”

顧音音想著(zhù)大娃之前只讀了半學(xué)期就不讀了，雖然現在也十歲了，但還是得繼續讀一年級了，就說(shuō)：“他之前只讀了半學(xué)期一年級，還是繼續報一年級?！?/br>
可大娃悶悶地說(shuō)：“報三年級?！?/br>
老師一愣，笑道：“聽(tīng)你娘的，這每個(gè)年級的知識都不一樣，你直接報三年級肯定跟不上?！?/br>
大娃沒(méi)說(shuō)話(huà)，小娃趕緊幫著(zhù)哥哥解釋?zhuān)骸袄蠋?，娘，哥哥很厲害的！他自己學(xué)會(huì )了二年級的知識?！?/br>
老師有些意外地看看倆孩子，不太信：“自己學(xué)？咋學(xué)的？”

顧音音也好奇，大娃抿抿嘴，看向旁邊的粉筆和黑板：“老師，我可以用一下這個(gè)粉筆嗎？”

“可以，你用?！?/br>
大娃拿起來(lái)粉筆走到旁邊黑板上開(kāi)始寫(xiě)字，他之前一直都是用樹(shù)枝在沙地上寫(xiě)，沒(méi)用過(guò)粉筆，不是很習慣，但寫(xiě)了幾下就流暢了。

“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉?！?/br>
那字不算特別好看，筆跡幼稚，但還算工整，但這已經(jīng)讓老師和顧音音都分外震驚了！

接著(zhù)，大娃又寫(xiě)下來(lái)幾道兩位數的計算過(guò)程，老師連連點(diǎn)頭：“這肯定可以讀三年級了，那我就給你報三年級！”

回去的路上，顧音音忍不住好奇地問(wèn)：“大娃，你是咋學(xué)會(huì )的那些東西??？”

大娃低著(zhù)頭走路：“我趁有空的時(shí)候去教室外面偷偷聽(tīng)來(lái)的，回去就在沙地上練習?！?/br>
不愧是未來(lái)青樺大學(xué)的知名教授！顧音音越看他越覺(jué)得順眼，拍拍大娃的肩膀，由衷地說(shuō)：“大娃，你真棒！一定要堅持下去這種好學(xué)的精神呀！將來(lái)你會(huì )有大出息！”

大娃一怔，抬起頭，澄澈的眼睛看著(zhù)顧音音，他以前練字曾經(jīng)被她撞見(jiàn)過(guò)。

她看都沒(méi)看，當不存在似的。

現在倒是在夸他？

大娃抿抿嘴沒(méi)說(shuō)話(huà)，讀書(shū)寫(xiě)字的事情除了meimei，沒(méi)有人夸過(guò)他，他都不太習慣。

但他不得不承認，這幾年最開(kāi)心的就是今天了，他又可以去上學(xué)了，他娘帶著(zhù)他親自去交學(xué)費，還夸他會(huì )有大出息。

回到家，顧音音把里里外外收拾一番，拿出來(lái)那兩塊新布去邱主任家借了縫紉機給倆孩子一人做了一套新衣裳。

村里小孩穿衣裳基本都是自己娘手工做的，買(mǎi)成品的衣裳合適的不多，價(jià)格又貴，顧音音看不下去倆孩子身上破破爛爛的，便想給他們做新的。

她可沒(méi)做過(guò)衣裳，也不會(huì )做，請教了邱主任一番，略微緊張地踩著(zhù)縫紉機咔噠咔噠地開(kāi)始走線(xiàn)。

說(shuō)起來(lái)女孩兒基本都喜歡做衣裳，顧音音擅長(cháng)摸索，記憶里又好，倒是很快做了一套男孩的衣裳一套女孩的衣裳出來(lái)，雖然說(shuō)部分走線(xiàn)不整齊，但也比舊衣裳好多了！

她高高興興塞了幾塊奶糖給邱主任：“留給你家娃吃！”

邱主任推拒不得，望著(zhù)顧音音的背影，忽然發(fā)現顧音音其實(shí)也挺討人喜歡的。

從前顧音音總是窩在家里不出門(mén)，她知道的關(guān)于顧音音的事情都是從梅玲那聽(tīng)說(shuō)的，大多是些不好的。

正想著(zhù)，梅玲過(guò)來(lái)了，神色怏怏地看著(zhù)她：“大姨?！?/br>
邱主任有些不悅：“你這咋搞的？魂不守舍？”

梅玲嘆氣：“唉……我心里裝著(zhù)事兒不知道該找誰(shuí)說(shuō)。大姨你幫我想想辦法！”

第9章

邱主任是梅玲的親大姨媽?zhuān)妨崴龐尭裰魅侮P(guān)系還是不錯的。

她也摸不透梅玲的意思，就問(wèn)：“到底啥事兒??？你說(shuō)說(shuō)看?！?/br>
梅玲支支吾吾的：“我，我前些日子去找我一個(gè)好朋友，撞見(jiàn)了她跟一個(gè)知青在……兩人都沒(méi)穿好衣裳，從玉米地里出來(lái)，我尋思著(zhù)她也有男人有孩子的，這樣可不好，我就勸她，可她不聽(tīng)，還跟我鬧翻了。您說(shuō)我這該咋辦啊?！?/br>
邱主任面色冷淡了下來(lái)：“你就直說(shuō)你看見(jiàn)顧音音跟林知青鉆玉米地了不就行了？”

梅玲臉色有些尷尬：“我其實(shí)就是擔心音音，想勸她回頭，可現在她啥都聽(tīng)不進(jìn)去?！?/br>
那天晚上邱主任不在場(chǎng)，后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)了，傳話(huà)的人說(shuō)一群人揪著(zhù)顧音音打，但顧音音不承認跟林知青有啥，還當場(chǎng)跟梅玲翻臉。

再想到大隊長(cháng)擔心的林知青名聲被污，面色冷淡下來(lái)：“玲子啊，不管咋說(shuō)，這事兒跟你沒(méi)關(guān)系，你也別再插手了，林知青是來(lái)咱們生產(chǎn)隊幫忙的，不是來(lái)鬧笑話(huà)的，你呢，做好自己，其他的不要碰?！?/br>
如果到時(shí)候查出來(lái)是誰(shuí)污蔑林知青的名聲，大隊長(cháng)肯定要找那人麻煩。

梅玲點(diǎn)頭笑：“大姨，我這不是擔心音音嗎？想讓她迷途知返