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還在努力?!?/br>他這樣說(shuō),聲音很輕。簡(jiǎn)澤安說(shuō)不出話(huà)來(lái)。對方又笑著(zhù)繼續道:“已經(jīng)很有成果了。聽(tīng)別人說(shuō)起你‘家屬’,我只是有那么一點(diǎn)難過(guò),比以前好了很多??赡茉龠^(guò)一段時(shí)間,就成功放下你了?!?/br>他淺淺地嘆了口氣。“我的排名,按照一模二模的估算,大概能去個(gè)好的211,但是如果不挑地理位置,往西北跑,說(shuō)不定能去個(gè)985。我還是想去985——那大概,就跟你離了半個(gè)華國那么遠?!?/br>“我會(huì )放下的?!彼f(shuō)。“希望你——前程似錦,一直開(kāi)心?!彼终f(shuō)。然后他說(shuō),“再見(jiàn),澤安”,接著(zhù)率先轉身,走進(jìn)了夜色。“……再見(jiàn),何然?!?/br>簡(jiǎn)澤安微微提高了聲音:“你也是!前程似錦!一直開(kāi)心!”前面的身影頓了頓,沒(méi)有回頭,背對著(zhù)他揮了揮手。作者有話(huà)要說(shuō): 啊,大概我還是偏愛(ài)夏何然,所以結尾還是給他一個(gè)放下……林霄應該不會(huì )再怎么提了,他就是始終不說(shuō)出口,小簡(jiǎn)也一無(wú)所知。俞越番外里還會(huì )有。正文快完了~也就再出個(gè)成績(jì)的事兒~第章洪創(chuàng )磊跟白火的“草原vs海邊battle”,最終以草原勝出宣告結束。夏何然表示自己假期找了個(gè)地方打工,而且五個(gè)人會(huì )有一個(gè)人住宿單出來(lái),他就不去了。簡(jiǎn)澤安卻疑心這未必是全部的原因。他想起夜色里微笑的少年,決定就當是這樣的理由吧。最終決定一起出去玩的,就是簡(jiǎn)澤安還有林霄、白火、洪創(chuàng )磊。但在那之前,他們先要返校拍畢業(yè)照。拍畢業(yè)照的時(shí)間是高考三天后,剛巧是個(gè)周日,其他年級不上課。簡(jiǎn)澤安跟程子琛一起到了學(xué)校,爬上樓,進(jìn)班。高三一班在樓道最頂頭的位置。沿著(zhù)樓道走過(guò)去,能聽(tīng)到周?chē)鱾€(gè)班里的聲音,有笑聲,有喊聲,還有歌聲,嘈雜一片。走到一班門(mén)口,里面傳出來(lái)的是輕音樂(lè )的聲音。簡(jiǎn)澤安走進(jìn)去,班里人來(lái)了一多半,大部分沒(méi)坐在位置上。講臺上班長(cháng)帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),最中間寫(xiě)了五個(gè)藝術(shù)字:“我們畢業(yè)了!”周?chē)呛灻?/br>看簡(jiǎn)澤安兩人進(jìn)班,班長(cháng)扭頭笑了一下,眼圈卻是紅的:“你們來(lái)啦?黑板上簽個(gè)名。然后拿一張畢業(yè)感言卡,待會(huì )兒寫(xiě)好給我?!?/br>簡(jiǎn)澤安看了一眼黑板,又看了一眼講臺上一摞楓葉狀的卡紙。不知名的輕音樂(lè )流淌在教室里,管風(fēng)琴的聲音像是夏天一樣清澈。他不算是多愁善感的人,卻硬生生被這氛圍帶得,心里冒出三分惆悵。“感言……寫(xiě)什么???班長(cháng)?”班長(cháng)遞給簡(jiǎn)澤安和程子琛一人一張:“寫(xiě)什么都行。到時(shí)候會(huì )把這個(gè)給大家做成畢業(yè)紀念冊,寄給你們?!?/br>“謝謝?!?/br>兩人在黑板上簽了名,拿著(zhù)留言卡回座位。班里同學(xué)們三三兩兩地聊著(zhù)天,有的在聊高考,有的在聊報志愿,也有聊假期出去玩的,還有拉著(zhù)關(guān)系好的同學(xué)照相的。簡(jiǎn)澤安和程子琛位置排在一起,是同桌。他倆坐在位置上,周?chē)耐瑢W(xué)跟他們打招呼,有人問(wèn)程子?。?/br>“程神上網(wǎng)對答案了沒(méi)?怎么樣?大概幾分???市狀元沒(méi)跑了吧?省狀元能不能拼一拼?”也有問(wèn)簡(jiǎn)澤安的:“安哥咋樣?估分多少???”——畢竟現在簡(jiǎn)澤安也非吳下阿蒙。一年前他擦著(zhù)邊進(jìn)了一班。但一模、二模、三模,他的年級排名分別是第十一、第六,和第三。如今的他,也早已是同學(xué)們眼中當之無(wú)愧的學(xué)霸了。程子琛表情淡淡的:“沒(méi)看答案。感覺(jué)還行?!?/br>他一貫對于成績(jì)都是這種波瀾不驚的模樣。提問(wèn)的同學(xué)聞言一臉了然:“那就是感覺(jué)沒(méi)錯題唄?!?/br>又搖搖頭感慨:“這境界……再給我八百年我也修煉不出這種考完試答案都不看的境界?!?/br>簡(jiǎn)澤安很想說(shuō),那是你沒(méi)在十班十一班這種后半段的班級待過(guò)。——反正林霄、白火、洪創(chuàng )磊,沒(méi)一個(gè)上網(wǎng)對答案的。洪創(chuàng )磊的解釋是這樣的:.“我就趁著(zhù)成績(jì)沒(méi)出來(lái)好好放松了,這感覺(jué)就跟末日前狂歡似的??戳舜鸢?,估了分……我還狂得起來(lái)嗎?”不過(guò)一班同學(xué)顯然不是。簡(jiǎn)澤安邊上也有人問(wèn)他高考感覺(jué)怎么樣。他是上網(wǎng)對了答案的。說(shuō)起來(lái),時(shí)間真的改變了不少事情。簡(jiǎn)澤安曾經(jīng)也是那種考完試不關(guān)注分數,不關(guān)注答案的標準混日子的學(xué)生,而如今,他的習慣也不知不覺(jué)向著(zhù)學(xué)霸們靠攏。或者說(shuō),他也是個(gè)合格的學(xué)霸了。有時(shí)候想起來(lái),他還感覺(jué)有些奇妙。這會(huì )兒被人問(wèn)到,簡(jiǎn)澤安也沒(méi)藏著(zhù)掖著(zhù):“估分是695左右——但是語(yǔ)文有一兩處拿不準的。而且語(yǔ)文英語(yǔ)……作文不知道怎么估,我參考一二模的成績(jì)估的?!?/br>“牲口啊?!眴?wèn)話(huà)的同學(xué)感慨,“這么高?!?/br>“不一定準?!焙?jiǎn)澤安連忙說(shuō),“說(shuō)不定語(yǔ)文那幾處拿不準的全錯了呢?!?/br>對尖子生,特別是要沖P大Q大的尖子生,真的是容不得一點(diǎn)點(diǎn)誤差。Top2招生名額稀少,又一多半都給了保送的,一小半給了加分的,剩下可能裸分能上的只有幾十個(gè)甚至十幾個(gè)!三中作為省重點(diǎn)、向top2輸送學(xué)生數量在省內位居前列,是有五個(gè)推薦名額的,能夠爭取來(lái)降分錄取。不過(guò)簡(jiǎn)澤安他們這屆趕上高考改革,自招名額大幅取消,保送和降分的要求也收緊了,學(xué)校推薦降分機制干脆取消了,這對于更多學(xué)生其實(shí)是公平的,意味著(zhù)更多人可以通過(guò)高考裸分爭取名校機會(huì )。但差別總也不會(huì )差出幾十人。所以簡(jiǎn)澤安估了分心里也沒(méi)有把握。主要是他不知道別人考得怎么樣。稍微差一兩分,就可能失去寶貴的機會(huì )。而且按照前幾次模擬考的排名,只有三模那次,他在市里排第十二,按照往年規律,y市這個(gè)省會(huì )城市在尖子段基本包攬一半的學(xué)生。按比例推算,他三模的排名足以讓他上P大。但是也只有這次。簡(jiǎn)澤安對于高考自己到底是個(gè)什么排名,心里其實(shí)很沒(méi)底。好在他一貫心比較大,雖然有些又害怕又期待的情緒,但也只是一點(diǎn)。他想著(zhù)再怎么著(zhù),也能去個(gè)京城排名很靠前的985了。也不錯。簡(jiǎn)澤安跟同學(xué)們聊了幾句,就開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)感言卡。寫(xiě)完側頭一看,同桌