很快，她批改到了倒數第三封。

    副院長(cháng)隨意點(diǎn)開(kāi)郵件，漫不經(jīng)心掃了一眼設計稿，突然輕“咦”出聲。

    “這個(gè)作品……”

    副院長(cháng)迅速放大設計稿圖片，仔細端詳許久，又打開(kāi)那個(gè)被命名為“服裝設計理念”的文檔，閱讀這個(gè)學(xué)生的設計思路。

    當把上千字的文檔看到最后一行，副院長(cháng)唇角一點(diǎn)點(diǎn)上揚，終是化為一抹夾雜著(zhù)欣慰與歡喜的笑容。

    幾乎所有學(xué)生在設計衣服時(shí)，都設計了適合自己這個(gè)年齡段穿的衣服。

    畢竟他們對非自己年齡段的群體的審美了解太少。

    只有這個(gè)學(xué)生，選擇了另辟蹊徑。

    副院長(cháng)忍不住將郵件拉到最上面，看著(zhù)發(fā)件人的名字：服裝設計系01班姚詩(shī)云。

    01班，這不就是她等會(huì )兒要去上課的班級嗎。

    副院長(cháng)草草改完最后兩份作業(yè)，起身往辦公室外走去。

    快走到樓梯口時(shí)，正好碰到上課回來(lái)的院長(cháng)。

    “怎么笑得這么高興？”院長(cháng)樂(lè )道。

    “碰到了一個(gè)很有靈氣的好苗子?！?/br>
    “多有靈氣？”

    副院長(cháng)推了推眼鏡：“正好，我一會(huì )兒給他們班點(diǎn)評作業(yè)，你要不要去瞧瞧？”

    院長(cháng)腳步一拐：“走?！?/br>
    他們院出了個(gè)好苗子，他這個(gè)做院長(cháng)的，當然得關(guān)注關(guān)注。

    教室里，姚容、姚詩(shī)云和周苗苗一塊兒坐在最后一排。

    說(shuō)起來(lái)，姚容會(huì )出現在教室，也是意外。

    今天她在圖書(shū)館里看書(shū)，結果圖書(shū)館突然廣播，說(shuō)是要臨時(shí)閉館消毒。隨著(zhù)人流離開(kāi)圖書(shū)館，姚容打算去附近的教學(xué)樓坐會(huì )兒，結果剛好碰到了來(lái)教學(xué)樓上課的姚詩(shī)云和周苗苗。雙方互相聊了幾句，周苗苗就提議讓姚容來(lái)她們教室待著(zhù)。

    “小云，你作業(yè)做得怎么樣？”周苗苗問(wèn)道。

    “我感覺(jué)還挺好的?！币υ?shī)云說(shuō)，“我反復改了好久，最后終于成功趕在截止時(shí)間前交上去了?！?/br>
    “唉，也不知道我這門(mén)課能得多少分。副院長(cháng)是出了名的嚴?！?/br>
    周苗苗正感慨著(zhù)分數，就見(jiàn)副院長(cháng)從正門(mén)走了進(jìn)來(lái)，而院長(cháng)從后門(mén)悄悄走了進(jìn)來(lái)，在離她們不遠的地方找了個(gè)位置坐下。

    院長(cháng)怎么也來(lái)了？周苗苗剛想跟姚詩(shī)云分享這件事，臺上的副院長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)。

    “你們的作業(yè)我全部都批改完了，成績(jì)呢，也都登記好了?！?/br>
    說(shuō)到期末成績(jì)，大家不免提心吊膽起來(lái)。

    副院長(cháng)板著(zhù)臉，將全班人都批評了一頓，末了才話(huà)音一轉：“不過(guò)，有一位同學(xué)的作業(yè)做得非常好?！?/br>
    “你們是不是在想，再好又能有多好?！?/br>
    “我就直說(shuō)了，我教這門(mén)課教了十幾年，批改過(guò)上萬(wàn)份作業(yè)，這是唯一一份滿(mǎn)分作業(yè)?！?/br>
    底下頓時(shí)響起喧嘩之聲。

    就連來(lái)看熱鬧的院長(cháng)都驚了。

    他和副院長(cháng)認識幾十年了，還能不知道她這個(gè)人的眼光有多高？

    別說(shuō)滿(mǎn)分了，95以上的成績(jì)她都從未打出來(lái)過(guò)。

    唯獨姚容，在聽(tīng)到副院長(cháng)的話(huà)后，下意識看了身邊的姚詩(shī)云一眼。

    不知道為什么，她就是有種自信，這個(gè)專(zhuān)業(yè)課滿(mǎn)分獲得者，十有八九就是姚詩(shī)云。

    念及此，姚容也沒(méi)心思低頭看書(shū)了，抬頭看向講臺上的副院長(cháng)，等待副院長(cháng)揭曉答案。

    副院長(cháng)打開(kāi)數碼展示臺。

    在那份作業(yè)出現在眾人眼里時(shí)，副院長(cháng)的聲音也隨之響起。

    “姚詩(shī)云同學(xué)，你上來(lái)給大家介紹一下你的作品吧?！?/br>
    剎那間，所有人的目光齊刷刷落在姚詩(shī)云身上。

    姚詩(shī)云卻看向了姚容。

    “去吧?！币θ葺p輕推了她一把。

    姚詩(shī)云順著(zhù)姚容的力道站起身來(lái)。

    被副院長(cháng)喊上講臺，她有些驚訝，卻并不緊張。

    因為她很有底氣。

    這份底氣，是她花了整整兩個(gè)月時(shí)間，一再打磨的設計稿賦予她的。

    “大家好?！?/br>
    姚詩(shī)云向著(zhù)臺下鞠了一躬，為眾人介紹起她的設計思路和設計理念。

    “在開(kāi)始設計之前，我先找準了這套衣服的目標受眾。這套衣服的受眾，是位于三十到四十五歲這個(gè)年齡段的女性?！?/br>
    “找準定位之后，我想好了這套衣服的主打元素——海風(fēng)和落日?！?/br>
    “為了體現海風(fēng)元素，我將這套衣服設計成長(cháng)裙款式，然后在材質(zhì)的選擇上，選擇了更為舒適透氣也更為輕盈的材料。為了體現落日元素，我決定將這套衣服的顏色定為將歇未歇的余暉?！?/br>
    “還有，因為考慮到這個(gè)年齡段的女性的上身需求，裙子的袖口和收腰都做了額外的處理……”

    從頭到尾，足足十分鐘的介紹里，姚詩(shī)云的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有絲毫卡頓。

    她詳細介紹完自己的設計思路，微微一笑，指著(zhù)設計稿右下角那行娟秀的字跡。

    “落日余暉，海風(fēng)習習，都恰似溫柔底色?！?/br>
    窗外的陽(yáng)光伴著(zhù)盛夏的濃綠，一并落入姚詩(shī)云明亮的眼眸里。她仰著(zhù)頭，凝望坐在教室最角落的姚容。

    “這份設計稿——”

    “是我要送給我mama的禮物?！?/br>
    她將她對那天傍晚的所有記憶，設計成了這樣一條長(cháng)裙。記憶也許會(huì )褪色，但這幅作品會(huì )永遠鮮活。

    姚容眼中流光一閃，舉起雙手，用力鼓掌。

    眾人恍然回神，紛紛鼓掌。

    姚詩(shī)云就是在如雷的掌聲中回到姚容身邊。

    “我很喜歡?！辈恍枰υ?shī)云出聲詢(xún)問(wèn)，姚容已輕輕握住她的手，再次強調，“我非常喜歡你為我設計的這條裙子?！?/br>
    姚詩(shī)云眼眸瞬間笑彎成月牙。

    于她而言，副院長(cháng)的肯定，同學(xué)的歡呼，這些當然都很好。

    但她最想要的，是來(lái)自mama的認可。

    “那就好?！?/br>
    姚容說(shuō)：“我會(huì )通知子公司那邊，讓他們按照你的設計稿，將裙子制作出來(lái)?！?/br>
    姚氏集團下屬的子公司有好幾家，其中一家正是涉及服裝業(yè)的。

    姚詩(shī)云擺手拒絕：“不用不用，等我考完期末考試，我自己去聯(lián)系?！?/br>
    姚容笑了笑：“也好?！?/br>
    下課鈴聲很快響起。

    趕在姚詩(shī)云離開(kāi)教室之前，副院長(cháng)攔下了她。

    看了眼姚詩(shī)云身邊的姚容，副院長(cháng)笑問(wèn)：“這就是你mama？”

    “是的?！?/br>
    “我以前上大學(xué)的時(shí)候，導師跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：美源于愛(ài)本身?！备痹洪L(cháng)笑著(zhù)繼續說(shuō)道，“這是這門(mén)課的最后一節課，下個(gè)學(xué)期我不帶你們了，但要是你遇到了什么學(xué)習方面的問(wèn)題，都可以直接去我辦公室或者網(wǎng)上發(fā)郵件請教我?！?/br>
    姚詩(shī)云受寵若驚：“謝謝老師?！?/br>
    “不用客氣。你要是想暑假期間多看些課外讀物，我可以給你列一些書(shū)單?！?/br>
    姚詩(shī)云當然是求之不得。

    一周后，姚詩(shī)云結束期末考試，開(kāi)始放暑假。

    不過(guò)她這個(gè)暑假并不輕松，除了翻看副院長(cháng)羅列的書(shū)單外，姚詩(shī)云還要翻看金融管理方面的書(shū)籍，隔三差五還會(huì )往服裝公司跑一趟。

    漸漸地，窗外蟬鳴聲消停下來(lái)，路旁梧桐樹(shù)也開(kāi)始枯黃，唯獨這天氣依舊燥熱難耐。

    姚容今天要去參加一場(chǎng)私人宴會(huì )。

    一大早上，就有人將她今晚要穿的禮服送來(lái)了。

    姚容沒(méi)去看送來(lái)的禮服，而是留在客廳化妝。

    過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，造型師在姚容耳邊輕聲說(shuō)道：“化好了，姚女士，我們可以先去換衣服了?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    姚容起身上樓。

    她今晚要穿的禮服就放在她的臥室。

    推開(kāi)臥室門(mén)，姚容來(lái)到沙發(fā)茶幾前，微彎下腰，打開(kāi)了盒子。

    那條她只見(jiàn)過(guò)設計圖的裙子，正安靜躺在盒子里。

    姚容愣了愣，知道這肯定是姚詩(shī)云的安排。

    她笑著(zhù)撫摸裙子面料，垂眸欣賞了好一會(huì )兒，才將裙子從盒子里取出來(lái)，走進(jìn)浴室換上。

    當她再走出來(lái)時(shí)，造型師只覺(jué)眼前一亮。

    “這條裙子太適合您了?！痹煨蛶熕涯c刮肚，只能想出這樣一句評價(jià)。

    姚詩(shī)云一下課就催促司機接她回家。這條裙子早在幾天前就已經(jīng)完工，但姚詩(shī)云一直不急著(zhù)拿出來(lái)，就是為了在今天給她mama一個(gè)驚喜。

    她沖到姚容臥室門(mén)口，先是聽(tīng)到造型師那句夸獎，才看到了被造型師擋住大半身影的姚容。