我要開(kāi)始蘇了[未穿今]

    作者：遠鯨

    文案：

    【11.22——全文完。作者微博：滿(mǎn)滿(mǎn)墻花開(kāi)。下一篇幻言：[重生]神級幸運少女，瑪麗蘇戀愛(ài)風(fēng)】

    全能科學(xué)家黎橙從未來(lái)星際穿越到地球，成為校園暴力的受害者。

    只因成績(jì)差、偏科就能成為校園暴力的借口嗎？

    重點(diǎn)大學(xué)破格錄取、大學(xué)生科技大賽榮獲第一、開(kāi)設科技公司……

    既然要向前，就要做好面對一切的準備：被嘲笑、被諷刺、被威脅。

    沒(méi)有什么能夠阻擋陽(yáng)光的照射。

    總之，我要開(kāi)始蘇了。

    這是一個(gè)女科學(xué)家致力將z國創(chuàng )造推向國際，順便再談個(gè)戀愛(ài)的小故事。

    tips：1.科技流，全文扯淡向，對理科全都不了解。

    2.1v1，女主蘇爽無(wú)敵，不政治敏感向，黑科技商業(yè)化發(fā)展。

    3.謝絕扒榜。

    作者微博@滿(mǎn)滿(mǎn)墻花開(kāi)

    內容標簽： 情有獨鐘 穿越時(shí)空 重生 爽文 輕松

    搜索關(guān)鍵字：主角：黎橙 ┃ 配角：沈臨城 ┃ 其它：

    一句話(huà)簡(jiǎn)介：黑科技扯淡向的蘇爽文

    立意：立意待補充

    第一章

    黎橙醒來(lái)的時(shí)候, 天還是蒙蒙亮。全身上下的疼痛, 讓她忍不住倒吸了一口氣。她飛快地將衣服套在了自己身上, 下了床, 來(lái)到了洗漱間, 終于在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)難熬的晚上后, 看到了自己的相貌。

    與她上輩子的面容有點(diǎn)相像, 只是輪廓更加柔和，看起來(lái)軟萌軟萌的。黎橙微微扯了嘴角，鏡子里的女孩眼睛就自然地瞇起, 好像有幾顆小星星在里面閃閃發(fā)光，嘴角也遷出適宜的弧度，露出兩點(diǎn)小梨渦, 看起來(lái)格外可人。

    可誰(shuí)知在這樣姣好的面容下, 是一具布滿(mǎn)傷痕的身體。

    將自己收拾了一下后，黎橙從藥箱里拿出了藥膏, 一點(diǎn)一點(diǎn)細細地在傷口處抹勻。藥膏帶來(lái)的些許清涼, 讓黎橙的頭腦一瞬間清醒了些。

    她坐到書(shū)桌前, 掏出了一張白紙, 在上面將她目前的狀況羅列出來(lái)。

    毫無(wú)疑問(wèn), 她穿越了, 從方便快捷的星際時(shí)代來(lái)到了相對古老的地球，從一個(gè)享譽(yù)宇宙的全能科學(xué)家成為了一個(gè)普普通通的高二少女。

    寫(xiě)到這里的時(shí)候，黎橙看了一眼桌面角落上被揉得皺巴巴的成績(jì)單, 在普普通通旁邊備注了一句話(huà)：一個(gè)因嚴重偏科而遭受校園暴力的受害者！

    是的, 嚴重偏科。

    黎橙攤開(kāi)了那張成績(jì)單，上面的數學(xué)、物理、化學(xué)、生物這四門(mén)課原身都接近滿(mǎn)分，與之相反的是，語(yǔ)文、英語(yǔ)等文科科目，原身只有可憐的60多分。

    因此，無(wú)論原身理科成績(jì)多么棒，只要疊加文科，排名便會(huì )變得十分不理想。尖子生不愿意看到一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生在理科方面勝過(guò)他，壞學(xué)生覺(jué)得她是好學(xué)生，不愿意搭理。就這樣，原身經(jīng)歷了長(cháng)達兩年的冷暴力。

    至于此刻她身上的淤青，則是因為在放暑假的前一天，原身被人關(guān)進(jìn)了廁所整整兩天，到最后，強烈的求生欲讓原身選擇了撞門(mén)這種方法。雖然成功離開(kāi)，但也留了一身的傷。

    這樣想著(zhù)，黎橙在紙上寫(xiě)上了江瑤二字，隨后將名字圈了起來(lái)，打上了一個(gè)叉。原身之所以進(jìn)入廁所，是因為江瑤的邀請。

    江瑤是這兩年唯一一個(gè)向她釋放善意的人，原身很珍惜這段友情。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的相處后，很快兩人就變成了可以手拉手上廁所的好姐妹。原身這次上廁所，也是因為她的邀請，結果當她踏進(jìn)門(mén)時(shí)，原本挽著(zhù)手的江瑤將她往地上一推，隨后關(guān)上了門(mén)。

    將事情捋了一遍后，發(fā)現沒(méi)有落下什么后，黎橙就開(kāi)始思考起了未來(lái)。

    原身并沒(méi)有什么想要完成的心愿，如果硬要說(shuō)有，那就是考上重點(diǎn)大學(xué)。這與黎橙未來(lái)的計劃并不沖突。

    她想了想，在紙上寫(xiě)上了一行娟秀的字跡——開(kāi)一家屬于自己的科技公司，帶著(zhù)z國創(chuàng )造這四個(gè)字走向世界。

    這個(gè)想法很燃很愛(ài)國，但目前實(shí)施起來(lái)的可能性很低，反倒是原身的心愿，只要努力，就有可能實(shí)現。

    這種努力，并不是說(shuō)黎橙現在把落下的文科補起來(lái)就可以解決了。當黎橙成為這個(gè)身體的主人時(shí)，她就繼承了原身的一切，包括原身的大腦，一個(gè)處理數據驚人卻無(wú)法長(cháng)時(shí)間記憶的腦袋。

    但這樣的腦袋，卻是天才才能夠擁有的！

    原身就是所謂的偏科天才，只不過(guò)z國的教育很難讓人意識到這點(diǎn)。因此，原身一直在這方面努力，卻仿佛在做無(wú)用功一般。

    人類(lèi)的大腦是有限的也是公平的。例如，喪失視覺(jué)的殘疾人在聲音的辨別和定位上很是敏銳，這是大腦對環(huán)境的適應，將原本用來(lái)處理視覺(jué)的一部分用來(lái)處理聲音。

    同理，偏科天才們身上也會(huì )出現相應的效果，他們通常在某方面奇差無(wú)比，但會(huì )在1-2個(gè)方面異于常人，天賦異稟！甚至，長(cháng)大后成為改變世界的存在！

    正是因為如此，黎橙反而認為參加高考并不是明智之舉，相反，參加自主招生考試，降分調檔才是最適合她目前的狀況。

    現在的她，需要獲得一個(gè)拿得出手的獎項。

    z國國內的科學(xué)技術(shù)獎項，目前還不被世人關(guān)注，更別說(shuō)一些重點(diǎn)大學(xué)的目光都是放在國際市場(chǎng)。

    距離現在最近的國際科學(xué)技術(shù)比賽是費爾德國際科學(xué)與工程大獎賽，有十六個(gè)科學(xué)類(lèi)別。每年有來(lái)自50多個(gè)國家上千名青少年科學(xué)家就獎學(xué)金和獎品展開(kāi)激烈角逐。除此之外，還可以參加當年的諾貝爾頒獎典禮，并且能優(yōu)先就讀國內外各大名校。

    大賽分為初賽、復賽和決賽。每一輪都會(huì )淘汰上百名來(lái)自各個(gè)國家的優(yōu)秀選手，賽事殘酷。

    而今年的費爾德獎的初賽時(shí)間就在五天后截止，初賽的要求與往年一樣，提交理論材料，詳細說(shuō)明參賽作品的理念，并存在實(shí)施的可能性。

    這對于常人來(lái)說(shuō)，需要花費數月的時(shí)間，才能夠琢磨出來(lái)一份算得上合理、有一定幾率能夠成功的資料。想要在短時(shí)間內完成，必然是不可能的事情。

    但黎橙可以！

    她有著(zhù)充足的理論知識，且有著(zhù)對數據極為敏感的大腦。這點(diǎn)時(shí)間，對她而言，并不是去論證某個(gè)技術(shù)可以成功的可能性，而是將可以百分百成功的技術(shù)倒推回去。

    這就相當于一個(gè)已經(jīng)知道答案的人，現在所要做的就是將步驟寫(xiě)在答題卷上！

    如今，黎橙需要思索的是，就腦海里這么多的高科技技術(shù)，拿出哪個(gè)進(jìn)行參賽。不能超越太前引人注目，又不能太過(guò)低端導致最后不能拿獎。

    選來(lái)選去，黎橙最后將目標定在了3d實(shí)時(shí)投影儀上。

    目前，現有的3d技術(shù)是指3d成像，通過(guò)左眼和右眼的視覺(jué)差產(chǎn)生出立體效果。例如電影院里的3d眼鏡就是靠這個(gè)原理產(chǎn)生的。

    而黎橙目前需要做的就是將這個(gè)原理加深一下，使之只需要連接3d實(shí)時(shí)投影儀，就能在現實(shí)當中放射出真實(shí)的立體影效。

    而這種立體影效，具有超高的商業(yè)價(jià)值。例如某公司做出產(chǎn)品效果理念后，它不必花費較多的口舌向他們的客戶(hù)介紹產(chǎn)品理念，只需要將3d實(shí)時(shí)投影儀連接上電腦，就能在空中直接投射出該產(chǎn)品，吸引客戶(hù)。

    而所謂的實(shí)時(shí)，就是指，當你在電腦上進(jìn)行改動(dòng)時(shí)，投放在空中的影像也會(huì )實(shí)時(shí)更改。這就意味著(zhù)，你能隨時(shí)隨地感受產(chǎn)品效果。

    —

    接下來(lái)的三天，黎橙白天泡在圖書(shū)館里，不斷搜尋一些資料摘記匯總，晚上黎橙盡可能地引用目前現有的資料證明這種方法的可行度。

    等到第三天晚上，黎橙就完成了所有理論資料的撰寫(xiě)，并將之一口氣發(fā)送給之前聯(lián)系好并簽了保密合同的翻譯員。

    等到第五天早上九點(diǎn)時(shí)，接到翻譯員翻譯后的資料后，黎橙進(jìn)行了重新的排版。出于私心，她將中文文字列于開(kāi)頭，翻譯在中文資料的后端。

    這種行文在他人眼中絕對是愚蠢的舉動(dòng)。類(lèi)似費爾德大賽這類(lèi)的國際比賽，評委大多是國外學(xué)者。這種形式的排版大多不是他們所喜的，一旦看到這樣的資料，他們的印象分下意識地就差了許多。甚至一些內心敏感的評委，會(huì )認為這樣的舉動(dòng)是對他們的不尊重，看都不看資料就會(huì )將之淘汰。

    但黎橙堅持這樣做。她堅信，好的科學(xué)技術(shù)絕對不會(huì )因為這種可笑的原因淘汰，而真正的研究學(xué)者也絕對不會(huì )將這種舉動(dòng)視為“侮辱”和“不尊重”！

    按照比賽規定的郵箱，黎橙在最后一刻就資料發(fā)送了過(guò)去。

    看到發(fā)送成功的字樣，黎橙松了一口氣，休息了片刻之后，就開(kāi)始進(jìn)行復賽的準備。

    她對自己能通過(guò)初賽有著(zhù)充足的信心，而復賽，則是通過(guò)對方寄過(guò)來(lái)的機票，前往英國，與評委面對面交流。

    初賽評選時(shí)，大多數評委會(huì )對這個(gè)理論產(chǎn)生新奇，使之通過(guò)初賽。但在復賽時(shí)，評委們也不大愿意相信這個(gè)理論具有成功的可能性。

    面對質(zhì)疑，黎橙選擇做出簡(jiǎn)易版的成品，讓自己穩cao勝券。

    想要做出簡(jiǎn)易版的3d實(shí)時(shí)投影儀，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要在原有的3d家用辦公智能投影儀上進(jìn)行簡(jiǎn)單改裝就可以了。

    因此，黎橙在網(wǎng)上購買(mǎi)了一臺家用投影儀，并訂購了幾種材料。

    做完這一切之后，黎橙便將自己拋到了床上。為了趕初賽的時(shí)間，她幾乎沒(méi)日沒(méi)夜地查資料做筆記，將睡眠時(shí)間壓到了極致，大腦神經(jīng)十分疲憊，她需要好好地休息一番。

    而就在黎橙入睡的時(shí)候，大洋彼岸的英國，正將投遞到郵箱里的參賽材料打印、呈送，這些資料將會(huì )交給30多位專(zhuān)家級人物進(jìn)行挑選，從中選出其中最優(yōu)異的100位參賽選手。

    第二章

    黎橙將家里的雜物間收拾了出來(lái), 變成了簡(jiǎn)單的工作室。等到快遞到達之后, 黎橙就開(kāi)始改裝起家用投影儀來(lái)。

    為了防止了解不足而導致投影儀報廢, 黎橙先小心翼翼地將它拆開(kāi), 在紙上將內部結構畫(huà)出來(lái)。將需要改造的地方用紅筆勾勒, 備注使用哪種類(lèi)型的材料, 確認無(wú)誤后, 黎橙才套上手套開(kāi)始進(jìn)行改裝。

    像這種家用投影儀，內部的結構不算復雜，但小零件卻很多。即便有充足的把握, 黎橙改造的速度依舊很慢。等到十天過(guò)去后，黎橙才改了不到三分之二的樣子。

    將一枚小螺絲扭上去，確定沒(méi)有出錯后, 黎橙才擦了擦額頭上的汗, 放松了一天緊繃著(zhù)的神經(jīng)。

    剛癱在椅子上沒(méi)多久，桌上的手機就震動(dòng)了起來(lái), 黎橙看了一眼, 發(fā)現是一個(gè)未備注的海外來(lái)電。

    她接起電話(huà), 意料之外的是, 對面傳出來(lái)的并不是天書(shū)般的英文, 反倒是中文發(fā)音, 聲音雖然有些蹩腳，但還在還是能聽(tīng)得清楚復賽的日期。

    時(shí)間間隔不長(cháng)不短，對于其他參賽選手來(lái)說(shuō), 算是比較充裕, 但對黎橙來(lái)說(shuō)，依舊有些緊迫。

    接下來(lái)的時(shí)間，黎橙的作息時(shí)間格外不健康。每天都熬夜到兩三點(diǎn)，等到大腦運轉不過(guò)來(lái)后才去睡覺(jué)。第二天一早，又從床上爬起快速進(jìn)入到改造工作。

    直到復賽的前五天，黎橙才將3d實(shí)時(shí)投影儀的簡(jiǎn)易版改造成功。調試了一把，雖然還沒(méi)有達到印象中的那般完美，但就目前的科技水平而言已經(jīng)算是驚艷，黎橙對此還算滿(mǎn)意。

    接下來(lái)的時(shí)間，黎橙將自己從高強度的工作中拉了出來(lái)，每天吃喝玩樂(lè )，讓自己的大腦徹底放松。

    直到復賽前三天，黎橙拿著(zhù)機票坐上了飛機，來(lái)到了英國。

    滿(mǎn)眼都是金發(fā)碧眼的人群，耳邊充斥著(zhù)嘈雜的英文交談聲，這是一個(gè)與z國戛然不同的國家，帶給黎橙的只有陌生。

    很快，黎橙在接機的人群當中發(fā)現了用各國文字書(shū)寫(xiě)的大型接機牌，按照工作人員的指示，黎橙上了一輛大巴。

    大巴里已經(jīng)有不少人坐著(zhù)，大多數是十五六歲的年紀，見(jiàn)到黎橙一個(gè)人上來(lái)，還好奇地看了她一眼。

    黎橙隨意地找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，與之前的滿(mǎn)耳朵英語(yǔ)不同，現在車(chē)內坐著(zhù)不同國家的人，相互交談的語(yǔ)言也更豐富了些。黎橙甚至還從中聽(tīng)到了中文。

    這讓黎橙格外地親切，她忍不住朝著(zhù)聲音來(lái)源的方向望了過(guò)去。

    在靠角落的那里，坐著(zhù)一個(gè)老師三個(gè)學(xué)生。老師和學(xué)生都打扮得很正式，在手邊還放著(zhù)一面小小的z國旗幟。

    三名學(xué)生，兩男一女，都圍著(zhù)老師，在那里小聲議論著(zhù)什么。他們的眼睛看向窗外，眼中帶著(zhù)些許的好奇。不知道談到什么，那名女生拿起了放在一旁的z國旗幟，輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，耀眼的紅色映襯著(zhù)三張稚嫩的面容，將他們眼睛中的情懷點(diǎn)亮了。

    似乎是感覺(jué)到了黎橙的目光，其中一名少年看向了她，友好地朝她笑了笑，露出了潔白的牙齒。黎橙也輕輕地勾起了嘴角，朝著(zhù)他揮了揮手。

    —

    很快，接機工作就此結束，工作人員開(kāi)動(dòng)大巴，來(lái)到了事先預定的酒店，將參賽選手安置完畢。