傅識舟擦干凈手把他從枕頭下面薅出來(lái)：“別叫喚了，起來(lái)吃飯?！?/br>
    喬落臉還是紅彤彤的，一頓早飯吃完都沒(méi)能消下去，眼睛看見(jiàn)陽(yáng)臺上飄著(zhù)的小內褲臉就紅一回，看一眼紅一回，再看一眼繼續紅，于是當天晚上，喬落溜進(jìn)浴室，還沒(méi)洗自己，先把內褲洗了。

    之后喬落在傅識舟這里住的十幾天，再沒(méi)有哪一天忘掉過(guò)這件事情。

    至此，喬mama整整三年耳提面命要求他洗完澡就把貼身衣物一起洗掉卻從來(lái)被喬落當耳旁風(fēng)的好習慣，被傅識舟培養出來(lái)了。

    喬落在歐洲浪了二十來(lái)天，又賴(lài)在傅識舟這里玩了十幾天，這個(gè)暑假算是過(guò)得開(kāi)心又滿(mǎn)足。

    樂(lè )極生悲，高中開(kāi)學(xué)第一天去報道，老師就面無(wú)表情宣布，上學(xué)時(shí)間為早上六點(diǎn)四十五開(kāi)始早自習，自習到七點(diǎn)半后吃早飯，八點(diǎn)開(kāi)始第一節 課。

    喬落回到家就往床上一攤，哀嚎：“六點(diǎn)就要起床，六點(diǎn)！臣妾做不到??！”

    喬爸爸和喬mama也不理他，等他哀嚎完了，垂頭喪氣地下樓吃水果，才問(wèn)他：“是自己定鬧鐘還是我們叫你？”

    問(wèn)完喬mama又自己否定了前一個(gè)方案：“算了，以后我每天叫你起床吧，你自己定鬧鐘，肯定要天天遲到?！?/br>
    喬落生無(wú)可戀地說(shuō)：“我不想上學(xué)，學(xué)校就是個(gè)小妖精，吸干了我的元氣和快樂(lè )?！?/br>
    他自顧自地叨叨：“??！小白菜??！地里黃??！六點(diǎn)鐘??！要起床??！我好慘啊啊啊啊??！”

    喬mama笑死了，遞給他一盒草莓：“快別耍寶了，吃完水果早點(diǎn)睡，明天第一天正式上學(xué)，別遲到了?！?/br>
    喬落高中生涯第一天，喬家堪稱(chēng)雞飛狗跳。

    喬mama起床敲喬落的門(mén)，里面的人睡得天昏地暗，根本起不來(lái)。

    喬爸爸動(dòng)用了備用鑰匙，進(jìn)門(mén)硬生生把人拽了起來(lái)，回身的功夫，喬落自己滑到床邊的地毯上，差點(diǎn)又睡過(guò)去。

    喬爸爸和喬mama最后只能用冷水給洗了條毛巾，硬生生把人給凍清醒了。

    起床就費了老大功夫，接下來(lái)穿衣服拿書(shū)包去學(xué)校，簡(jiǎn)直生死時(shí)速。

    等把人送出家門(mén)，喬爸爸和喬mama對視一眼，終于理解了一句話(huà)：孩子上高中，也是對家長(cháng)的考驗。

    然而喬爸爸喬mama只體驗了一天考驗。

    喬落自覺(jué)上學(xué)早起受了大罪，必須跟他舟舟哥哥撒撒嬌才不枉起這么早，也沒(méi)管才六點(diǎn)半，上了地鐵就給傅識舟打電話(huà)：“舟舟哥哥……”

    傅識舟電話(huà)接得很快，但是開(kāi)口口氣就很兇：“你又鬧什么？”

    喬落困得上下眼皮打架，聲音也帶著(zhù)困意，迷迷糊糊的：“我上學(xué)要起好早哦?！?/br>
    傅識舟不近人情：“你同學(xué)個(gè)個(gè)都要起早，當年我也是這么讀了三年高中，就你嬌氣？”

    本來(lái)早起了就很委屈，又被傅識舟一兇，更委屈了，喬落抱著(zhù)手機拽著(zhù)書(shū)包帶子，蔫巴巴地說(shuō)：“我就是起不來(lái)嘛……又不是沒(méi)起?！?/br>
    傅識舟靠在宿舍外面的墻上，問(wèn)：“你起不來(lái)，給我打電話(huà)干什么？”

    困得滿(mǎn)腦子漿糊的喬落想不出來(lái)給傅識舟打電話(huà)有什么用，反正他覺(jué)得委屈了就一定要找到傅識舟才行，想了一會(huì )兒說(shuō)：“那不打了吧，我掛了?！?/br>
    傅識舟：“……”

    小崽子可真是出息了，居然要掛他電話(huà)了。

    傅識舟黑著(zhù)臉忍了一會(huì )兒，認命了，提醒道：“那我叫你起床，起得來(lái)嗎？”

    喬落困懵了，反應了一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)：“你怎么叫啊，你又不在家?！?/br>
    傅識舟要被喬落迷迷瞪瞪的智商氣死了，深呼吸一口氣，主動(dòng)說(shuō)了：“我給你打電話(huà)?！?/br>
    第10章 第10段

    地鐵提示到站了，喬落一邊下了地鐵一邊跟傅識舟說(shuō)了拜拜，踩著(zhù)上課鈴聲進(jìn)了教室。

    大部分人和喬落一個(gè)德行，暑假的生物鐘還沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，全都困得七葷八素，整個(gè)早自習教室內寂靜無(wú)聲，都在努力和瞌睡蟲(chóng)作斗爭。

    喬落好容易熬過(guò)去一個(gè)早讀沒(méi)睡著(zhù)，吃完早飯在課桌上趴了一會(huì )兒，腦子才漸漸清醒過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)心里一激靈：他舟舟哥哥說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？！打電話(huà)叫他起床？！

    學(xué)校不允許上課期間用手機，然而喬落是在繃不住了，摸出手機藏在桌洞里悄悄給傅識舟發(fā)微信：舟舟哥哥，你真的要每天給我打電話(huà)叫我起床嗎？

    他想了想，又補充一句：還是我又做夢(mèng)了……

    隨著(zhù)喬落這邊早自習結束，傅識舟的室友也已經(jīng)醒了。

    這會(huì )兒正睡眼惺忪地吐槽傅識舟：“你這是又搞什么呢？那么早爬起來(lái)擾人清夢(mèng)，那會(huì )兒才幾點(diǎn)，有六點(diǎn)嗎？”

    傅識舟說(shuō)：“六點(diǎn)整?！?/br>
    室友：“……你到底干什么呢？”

    傅識舟看了一眼手機上喬落發(fā)來(lái)的消息，回復：沒(méi)做夢(mèng)，我答應你的。

    然后抬頭跟室友說(shuō)：“家里小孩兒上高中起不來(lái)床，我叫他起床來(lái)著(zhù)?！?/br>
    室友一臉看神經(jīng)病一樣看著(zhù)傅識舟：“就……送你那個(gè)巨丑的恐龍，暑假來(lái)咱們寢室住的那個(gè)小孩兒？”

    傅識舟“嗯”了一聲，低著(zhù)頭在看和喬落的聊天界面。

    小崽子不知道猶豫什么呢，聊天界面最上頭一直是“對方正在輸入…”，但是就是一直沒(méi)有消息發(fā)過(guò)來(lái)。

    寢室內室友已經(jīng)在哀嚎了：“靠靠靠靠！你看看你一天天的，關(guān)心人家成績(jì)，生病了要回家陪著(zhù)，不高興了要打電話(huà)哄著(zhù)，現在就上個(gè)高中，你還得特意打電話(huà)叫他起床？至于嗎！傅識舟你沒(méi)救了你！”