室友無(wú)意間看過(guò)陶幼心打視頻，屏幕上的男生又高又帥，是那種讓人忍不住尖叫的程度。

    這個(gè)消息很快傳遍寢室，睡前前，大家都壓著(zhù)陶幼心拷問(wèn)：“陶幼心，你是在談戀愛(ài)嗎？”

    “怎么可能，他是我哥哥誒?！碧沼仔姆吹孤冻鲑|(zhì)疑的眼神，不明白他們怎么會(huì )往那一方面想。

    其中一個(gè)大膽的室友趁勢出聲：“能不能把你哥的聯(lián)系方式給我，我想認識一下?！?/br>
    “啊……”她遲疑了一下，“我得先問(wèn)問(wèn)他?！?/br>
    女生爽快道：“行，你就說(shuō)有人想跟他交朋友，哈哈哈?！?/br>
    看屏幕上的時(shí)間，許嘉時(shí)應該還沒(méi)睡，陶幼心點(diǎn)開(kāi)消息框，逐字輸入。

    小呆鵝：嘉時(shí)哥，我舍友想加你好友。

     10：哦。

    哦？

    這是同意還是不同意的意思？

    陶幼心糊涂了，不死心又問(wèn)一遍。

    小呆鵝：那我給不給呢？

     10：隨你。

    隨她？

    看到回復的瞬間，陶幼心蹙起眉頭。以前那些找到正主面前要聯(lián)系方式的都直接被拒絕了，這次她禮貌性問(wèn)一下，許嘉時(shí)居然沒(méi)有否定？

    又或許是太忙了？不太注意她說(shuō)了什么話(huà)？

    短短半分鐘，陶幼心腦子里已經(jīng)冒出無(wú)數猜測，寢室剛好熄燈，她扯起空調被就睡了。

    第二天醒來(lái)，“加好友”的事兒已經(jīng)被陶幼心忘得一干二凈，直到那個(gè)女生重新問(wèn)起，她考慮了一下，把許嘉時(shí)的企鵝號給了出去。

    許嘉時(shí)的朋友實(shí)在是太少了，難得松口，加個(gè)好友躺列也是好的。

    女生很積極，拿到號碼就搜索好友，還跟陶幼心確認頭像：“這個(gè)是他嗎？”

    “嗯，是?！?/br>
    “他的網(wǎng)名， 10是什么意思？”

    “名字諧音?！?/br>
    “哇，真有趣?！?/br>
    “還是我想的呢?！碧岬竭@事兒，陶幼心頗為驕傲，當初兩人一起注冊賬號，陶幼心選了一堆瑪麗蘇、中二的昵稱(chēng)被否決，最后約定給對方起名。許嘉時(shí)填了“小呆鵝”，她填了“ 10”。

    “謝啦?！彬炞C信息發(fā)送，女生熱情地挽起她的手：“申請了，我們先去舞蹈室吧?！?/br>
    本次集訓由五個(gè)不同的舞蹈工作室合辦，除了日常訓練，組織旅游的成份居多。不知由誰(shuí)提議“換班訓練”，最后全票通過(guò)。

    “換班訓練”的意思是，他們將讓這些不同舞種的學(xué)生隨機組隊，趣味訓練也是一種新的嘗試。

    陶幼心最初接觸的是現代舞，熟悉之后開(kāi)始學(xué)習芭蕾，現在已有五年功底。

    抽選舞種的時(shí)候，謝燃不知什么時(shí)候站在她身后，嘴里不停念叨著(zhù)“爵士、爵士”，陶幼心嚇了一跳，手抖抽了張紙條，攤開(kāi)一看：“是現代舞?！?/br>
    “哦豁?！敝x燃表示很可惜。

    跳街舞的謝燃抽到爵士，學(xué)芭蕾的陶幼心抽到現代舞。

    “你怎么在這兒？”

    “七七那丫頭，叫我多多照顧你?！?/br>
    “哈哈，她也跟我說(shuō)了?！?/br>
    作為共同好友的曲七七堪比端水大師，叮囑兩人互相照應，閑聊時(shí)，陶幼心好奇一問(wèn)：“之前不是說(shuō)你家人怕耽擱學(xué)習，不讓你跳街舞嗎？”

    謝燃坦言：“我文科成績(jì)就是半吊子，他們怕我考不上大學(xué)，干脆同意我繼續學(xué)，到時(shí)候走藝考也行?！?/br>
    陶幼心側目：“可我聽(tīng)七七說(shuō)，你也考上了實(shí)驗一中?！?/br>
    “噓?！敝x燃豎起手指，裝模作樣地偵查四周，歪到她耳邊說(shuō)悄悄話(huà)，“差幾分，走了點(diǎn)關(guān)系?！?/br>
    陶幼心頓時(shí)睜大眼睛，謝燃頗為信任地拍拍她肩膀：“這話(huà)我只跟你說(shuō)，你別往外傳?！?/br>
    陶幼心怔怔點(diǎn)頭，像被委以重任。

    小班級重新組合，陶幼心這邊一共七人，二男五女。更巧的是，周澈言也在其中。

    第一堂課，老師讓大家做自我介紹，其中兩人讓人印象深刻。

    一是外向的陶幼心滔滔不絕講了大段，而是內向的周澈言站起身只說(shuō)了五個(gè)字：“我是周澈言?！?/br>
    教導他們的老師十分風(fēng)趣，每急著(zhù)學(xué)舞，反而先準備了幾種破冰小游戲，讓不熟悉的幾人很快打成一片，除了周澈言。

    雖然他不夠積極，但參與游戲的態(tài)度很端正，不像謝燃描述的那種“陰險小人”。

    因為游戲位置調換，陶幼心跟周澈言被安排成隊友，玩得盡興時(shí)，她反射性舉手去跟隊友擊掌，沒(méi)有得到回應，頓時(shí)反應過(guò)來(lái)，旁邊的人不是許嘉時(shí)。

    但她也并不覺(jué)得尷尬，隨即朝周澈言露出笑臉，注意力重新回到游戲中。

    這一幕恰巧被路過(guò)的謝燃看見(jiàn)，隔著(zhù)玻璃門(mén)都想撓他。

    一下課，陶幼心就被謝燃拽到旁邊：“陶陶，我提醒你少跟他來(lái)往，他這人心眼壞得很?！?/br>
    又來(lái)了……

    陶幼心誰(shuí)也不站，保持中立態(tài)度：“未知全貌不予評價(jià)?！?/br>
    謝燃卻沒(méi)完沒(méi)了：“冷著(zhù)個(gè)臉，像誰(shuí)欠他幾百萬(wàn)似的，性格有缺陷不說(shuō)，還總是背后陰人?！?/br>
    誰(shuí)料這句話(huà)一下子踩中陶幼心的小尾巴，嘴巴比腦子還快：“冷著(zhù)臉怎么了？沒(méi)人規定誰(shuí)必須要笑啊，這也能扯上性格缺陷？”

    她最討厭別人用“冷臉”去定義另一個(gè)人，許嘉時(shí)從小就不愛(ài)笑，總有些沒(méi)分寸感的大人拿他開(kāi)玩笑，評價(jià)他“面癱”、“性格有缺陷”、“養不熟”之類(lèi)的，難聽(tīng)極了。

    有個(gè)鄰居大嬸嫉妒許嘉時(shí)比自己孫子優(yōu)秀，故意在他人面前說(shuō)壞話(huà)，陶幼心氣不過(guò)，抱起自己的玩具水槍沖出去，滋了大嬸一身。

    大嬸氣不過(guò)，把她的行為向周?chē)笏列麚P一番。

    早熟的小嘉時(shí)已經(jīng)懂得惡語(yǔ)傷人，擔心她會(huì )傷心，特意帶著(zhù)糖果和玩具上門(mén)哄她，卻見(jiàn)陶幼心趴在窗口看熱鬧。

    小嘉時(shí)眉頭緊鎖：“她那樣說(shuō)你，你還笑？”

    稚氣的小姑娘回頭，笑得眉眼彎彎：“嘉時(shí)哥哥，他們只顧著(zhù)笑我，就不會(huì )說(shuō)你壞話(huà)了?！?/br>
    ……

    謝燃沒(méi)想到陶幼心反應這么大，性格甜軟的女孩竟有這么犀利的一面，當下腦袋一空：“這么快就開(kāi)始替他說(shuō)話(huà)了？你不會(huì )跟其他女生一樣，喜歡他那張臭臉吧？”

    陶幼心驚掉下巴。

    她完全不明白，謝燃的想象力為什么這么豐富？

    當周澈言那道討厭的身影從眼前晃過(guò)，謝燃心頭那口氣瞬間提了上來(lái)，頓時(shí)口不擇言：“什么冰山，高嶺之花，完全是裝.逼?！?/br>
    陶幼心極少跟人爭吵，卻被他一副自以為是還沒(méi)禮貌的樣子氣得面紅耳赤：“就喜歡高冷的，不行嗎？”

    第13章

    ◎獨占欲◎

    8月9日雨

    為什么要把我的聯(lián)系方式給別人，笨。

    舞蹈室的同學(xué)都在傳，陶幼心因為周澈言跟謝燃大吵一架。

    等當事人冷靜下來(lái)才發(fā)現，誤會(huì )大了！

    對于陶幼心而言，周澈言連朋友都算不上，只不過(guò)是謝燃一口一聲“冷臉代表性格缺陷”刺痛了她的童年記憶。

    “嘉時(shí)哥哥，我今天又跟朋友吵架了……”像寫(xiě)日記一樣，陶幼心在視頻里把事情的來(lái)龍去脈跟許嘉時(shí)講了一遍。

    整個(gè)過(guò)程，許嘉時(shí)無(wú)需發(fā)言，只要在她結束時(shí)詢(xún)問(wèn)：“最后呢？”

    說(shuō)到這，陶幼心頗為驕傲地揚了揚下巴：“最后我義正詞嚴地教訓了他?！?/br>
    許嘉時(shí)及時(shí)表態(tài)：“那你真棒?！?/br>
    從小到大的默契與了解讓許嘉時(shí)訓練出，根據她的語(yǔ)氣就能判斷是否真正需要安慰，像剛才那種情況，只要夸夸她，表示支持，小呆鵝就會(huì )高興得翹起尾羽。

    “不過(guò)，謝燃好像挺記仇的，不會(huì )去跟七七告狀吧？”陶幼心自問(wèn)自答，“不行，我得先跟七七講清楚?！?/br>
    見(jiàn)她要掛電話(huà)，許嘉時(shí)不急不緩地把人喚?。骸暗葧?huì )兒?！?/br>
    “昂？”

    “我好友列表的申請消息是怎么回事？”

    屏幕里的人頓時(shí)停下所有動(dòng)作，像卡住一樣，“這不是你說(shuō)，隨我么……”

    “所以你把我的聯(lián)系方式給了別人?！彼绱丝偨Y。

    陶幼心鼓起腮幫賣(mài)乖：“給你結交新朋友還不好么……”

    他卻毫不遲疑道：“不好?！?/br>
    許嘉時(shí)直接言明，不會(huì )通過(guò)對方的好友申請，一下子難住了陶幼心，“她今天下午還問(wèn)我來(lái)著(zhù)?！?/br>
    當時(shí)她借口說(shuō)許嘉時(shí)忙著(zhù)準備競賽，對方才沒(méi)追問(wèn)下去。

    “那你當時(shí)為什么要說(shuō)隨便？”

    “我說(shuō)的是，隨你?！彼?zhù)重強調后兩個(gè)字。

    “有什么區別嗎？”陶幼心茫然不解。

    “當然?！彼呗?，“給不給在你，是否通過(guò)在我?！?/br>
    小呆鵝的腦筋徹底轉不過(guò)來(lái)：“那你不想加，直接跟我說(shuō)不能給好了?！?/br>
    “哦，我以為某個(gè)笨蛋會(huì )替我拒絕?！彼蚕胫?，在陶幼心的主觀(guān)意愿里，是否存在獨占欲。結果顯而易見(jiàn)，他輸了。

    這下子陶幼心徹底郁悶?。骸澳乾F在怎么辦？”

    “自己解決?！彼蛩阋?jiàn)死不救。