，眼睛開(kāi)始慢慢有了焦距。

他張了張嘴，想說(shuō)什么。

“都在這里干什么呢？！”一聲暴吼從遠處傳了過(guò)來(lái)。

接著(zhù)人群被漸漸散開(kāi)，詹主任后面跟著(zhù)兩位老師，其中是班主任老吳，正氣勢洶洶地往這邊走。

“怎么回事！”詹主任掃了眼躺在地上的一群人，以及正艱難地爬起來(lái)鼻青臉腫的沙雕，聲音氣得發(fā)抖，“都給我起來(lái)！”

那群人這才一個(gè)個(gè)爬了起來(lái)，嘴上不停哼唧著(zhù)。

“原杭？”老吳往前走了幾步，驚訝地看了眼原杭跟林樾，“這是怎么回事??？”

原杭掃了林樾一眼，往前走了一步，看著(zhù)老吳道：“老……吳老師，是我干的?！?/br>
林樾猛地扭頭瞪著(zhù)他。

勇于承認錯誤的好學(xué)生？

“??？”老吳明顯沒(méi)料到會(huì )是這個(gè)回答，愣了愣，道，“你怎么……”

“怎么又是你！”詹主任從后面走了過(guò)來(lái)，看到原杭的時(shí)候眼睛瞪大了一倍，“一天不惹事你就不爽是吧！這次又是誰(shuí)惹你了！??？”

“主任，”老吳扭頭打斷了詹主任，“原杭平時(shí)挺乖的，上次也是意外，而且他……”

“別跟我扯這些沒(méi)用的！”詹主任擺了擺手，語(yǔ)氣很沖，“在學(xué)校打架就是觸犯校規！誰(shuí)都勸不動(dòng)！”

老吳猶豫了會(huì )兒，最后選擇沉默。

“你！你！還有你！”詹主任指了指面前所有參與打架的所有人，大聲呵斥道，“明天全部叫家長(cháng)！每個(gè)人！聽(tīng)到?jīng)]！”

眾人紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那邊那個(gè)高個(gè)兒！”詹主任指了指原杭，“你過(guò)來(lái)！”

原杭手插著(zhù)口袋走了過(guò)去。

林樾挑了挑眉。

隨時(shí)隨地裝逼的好學(xué)生？

“剛剛是誰(shuí)先挑事的？”詹主任問(wèn)。

“我?！痹己敛华q豫道。

“很好，很有骨氣！”詹主任冷哼了聲，“下周一給我當著(zhù)全校的面背檢討！聽(tīng)到了嗎？是背！不是讀！”

原杭聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“還有你們！”詹主任走到林樾面前，掃了眼李陽(yáng)冰跟陳晨他們那群人，“每人寫(xiě)份檢討，明天我檢查！”

“那主任……我們也要背嗎？”李陽(yáng)冰多嘴問(wèn)了一句。

“你想背是吧？”詹主任看了他一眼，“可以??！周一你第一個(gè)上場(chǎng)！”

“啊不不不！我隨便瞎說(shuō)的！”李陽(yáng)冰趕緊改口道，“我寫(xiě)我寫(xiě)！明天給您看！”

詹主任哼了聲，走到沙雕面前，開(kāi)口道：“你小子可真會(huì )惹事??！是不是你挑事兒的？”

眾人聽(tīng)完全都愣住了，有些驚訝。

“老師，我沒(méi)……”沙雕支支吾吾道。

“他不可能無(wú)緣無(wú)故就打你，總得有個(gè)理由，”詹主任指了指原杭，對著(zhù)沙雕道，“明天寫(xiě)完檢討你們都來(lái)我辦公室！否則我按處分處理！”

沙雕咬了咬牙，“嗯”了一聲。

“都給我回教室上課去！看什么熱鬧！”詹主任指著(zhù)人群吼了聲。

人群散去，班主任看了他們一眼，跟著(zhù)主任離開(kāi)了。

這會(huì )兒已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間十分鐘。

林樾他們進(jìn)教室的時(shí)候，英語(yǔ)老師坐在講臺邊正等著(zhù)他們回教室。

“都回來(lái)了是吧？”李老師站起身，拍了拍褲子，“那我們繼續上節課講到的se2——”

……

“你盯著(zhù)我干嘛？”林樾納悶地小聲問(wèn)。

原杭勾了勾嘴角：“挺猛啊，小朋友?！?/br>
“找死是不是？”林樾齜牙咧嘴地瞪著(zhù)他。

“哎，想不想讓我幫你寫(xiě)檢討？”原杭笑著(zhù)問(wèn)。

林樾瞥了他一眼：“你哪根筋兒搭錯了？”

“機會(huì )就在眼前，我可就問(wèn)一遍啊?！痹颊f(shuō)。

“是嗎——”林樾想了想，“那幫我寫(xiě)？”

“那——”原杭捏了捏他放在桌上的手背上的rou，“沒(méi)有報酬嗎？”

林樾一副“我就知道”的表情。

他往口袋里掏了掏，掏出了一把棒棒糖，還是之前那種五顏六色的。

他從中挑了個(gè)牛奶味兒的放在原杭的桌前，對著(zhù)棒棒糖揚了揚下巴。

原杭看著(zhù)面前的牛奶味兒棒棒糖，樂(lè )了。

小朋友還記得他喜歡吃牛奶味兒的，怎么能他娘的這么可愛(ài)！

12Test12

林樾長(cháng)這么大，從未被叫過(guò)家長(cháng)，除去不得不參加的家長(cháng)會(huì )。

他是校霸沒(méi)錯，但他不惹事，惹得事都是不值得一提的，不至于像昨天那樣鬧得那么大。

他老媽起初挺意外的，不過(guò)了解了情況后，對他也沒(méi)什么可氣的。

他的父母通情達理，只要自己的兒子不做傷天害理的事兒，都可以理解。

詹主任盡量把這事兒往下壓，沒(méi)給他們處分，一是不讓全校的學(xué)生分心，二是怕影響學(xué)校的名譽(yù)，這種事兒傳到外校去總歸不太好。

最后讓原杭賠了醫藥費給沙雕，下周一再背個(gè)檢討，這件事兒也就過(guò)去了。

意外的是，沙雕的父母都沒(méi)有到場(chǎng)，聽(tīng)班主任的意思——沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的父母，有一種可能，他也許沒(méi)有父母。

說(shuō)不上來(lái)是什么心情。

可憐之人必有可恨之處吧。

林樾的一整天都是在糾結與不糾結之間度過(guò)的。

老媽見(jiàn)到了多年沒(méi)見(jiàn)的老鄰居原爸，好不容易見(jiàn)了面，絮叨了半天，一定要原爸帶原杭周末來(lái)家里吃飯。

有些頭疼。

原杭要來(lái)家里吃飯。

要來(lái)家里吃飯？

cao。

放學(xué)的時(shí)候，原杭看了他一眼，欲言又止，最后選擇在他之前離開(kāi)了教室。

林樾想不明白原杭目前的心理狀態(tài)。

自從被爆了性向，原杭一直沉默著(zhù)，甚至有些冷漠。

說(shuō)實(shí)話(huà)，林樾不信。

他不信原杭是gay。

與其說(shuō)不信，不如說(shuō)是不敢相信。

原杭不可能是gay，這種一聽(tīng)就假的不像話(huà)的謠言，不可能是真的。

在這之前，他甚