樹(shù)蔭下，女孩扎了公?主辮, 側邊斜卷了條麻花辮，兩邊垂下幾縷微卷發(fā)絲, 蓬松自然，端莊中帶了些俏皮。

    微風(fēng)吹過(guò), 輕輕揚起荷葉邊白裙，漫開(kāi)潔白浪花般的尾巴。

    樹(shù)梢上一陣蟬鳴，樂(lè )英朝著(zhù)不遠處看了看，還是沒(méi)有看到等?待那人的身影。

    看了眼時(shí)間, 發(fā)現是自己看錯了時(shí)間，等?了這么?會(huì )，竟然比約定的時(shí)間, 還早到了二十分鐘。

    百無(wú)?聊賴(lài)中，低頭?, 踢了踢腳下的小?石子。

    一聲清脆鈴鐺聲響，樂(lè )英抬頭?望去。

    迎著(zhù)泛著(zhù)亮色的橙白日光，少年推著(zhù)老式單車(chē)，藤編前籃里裝滿(mǎn)小?雛菊花束，絨黃與純白，星星點(diǎn)點(diǎn)，與白襯衣前胸口袋里的一朵小?雛菊，隔空相望著(zhù)。

    一陣風(fēng)拂來(lái)，吹鼓起白襯衫衣擺處，將少年的肩膀及側腰染上一圈淺金色的輪廓。

    明明是最簡(jiǎn)單的白襯衫黑褲，眼前的少年，卻仿佛有魔力般，被他穿得肩寬腿長(cháng)，清爽自然。

    樂(lè )英出著(zhù)神。

    直到時(shí)昨走到面前，變魔術(shù)般從手心拿出一截細莖的小?雛菊。

    絨黃綴著(zhù)純白，躲進(jìn)鬢邊烏黑的發(fā)絲里。

    眼睫微動(dòng)，早晴夏光就落進(jìn)了他的眼眸。

    在這樣的溫柔注視目光下，女孩的臉頰微微發(fā)燙，在背后交疊雙手，手指悄悄交叉纏繞，腳尖輕磨腳邊的小?石子，借著(zhù)低頭?，飄忽開(kāi)一瞬的目光。

    “小?昨，你?怎么?不說(shuō)話(huà)啊?！?/br>
    卻在抬眼間。

    一對視，掩蓋不住的笑容，就這樣不小?心從眼里逃了出來(lái)。

    “很可愛(ài)?！?/br>
    時(shí)昨總算開(kāi)口說(shuō)了見(jiàn)面的一句話(huà)，目光很輕很淺。

    含著(zhù)笑意的嗓音，隨著(zhù)風(fēng)輕輕蹭過(guò)耳梢，樂(lè )英有些難以抵抗住長(cháng)久的對視，用?手機半擋住泛起薄紅的臉頰。

    明明以前怎么?對視都可以的，可今天，只是換了個(gè)偽裝以供學(xué)習的情?侶身份，為?什么?心情?就變得這樣不同了呢。

    臉頰在發(fā)燙，手心在出汗，對視目光變得羞澀，不好意思?開(kāi)口，手和腳怎么?放，往哪里放，擺什么?動(dòng)作，都感覺(jué)不對了起來(lái)。

    “樂(lè )老師，走嗎？”

    隨風(fēng)傳來(lái)一句輕聲詢(xún)問(wèn)，時(shí)昨眼尾微彎，乖巧模樣，就像是一個(gè)虛心學(xué)習的好學(xué)生。

    聽(tīng)到這聲“樂(lè )老師”，樂(lè )英才猛地從那股腳踏棉花糖的虛幻感里回過(guò)神，總算記起了今天自己本該的身份。

    “當?然走了?！睒?lè )英微微睜大了眼睛，回想起自己剛剛的表現，有些懊惱，撇了撇嘴唇。

    身為?老師，怎么?能被同學(xué)營(yíng)造的氛圍帶著(zhù)走呢，真是不像話(huà)。

    時(shí)昨接過(guò)樂(lè )英手里的挎包，反背到身前，又把?單車(chē)調轉了一個(gè)方向?，斜跨上去，反身拍了拍后座：“樂(lè )老師，請上座?！?/br>
    樂(lè )英循聲朝著(zhù)時(shí)昨望去。

    半張側臉落在樹(shù)蔭和陽(yáng)光的交界處，眼尾唇角彎起愉悅的弧度。

    在印象里，時(shí)昨的語(yǔ)調一向?是平穩的，朝著(zhù)她時(shí)總是含著(zhù)淺淺的笑意，可像是這樣，明顯掠過(guò)耳畔的輕快尾音，浸著(zhù)陽(yáng)光輕朗，裹著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)噴涌而出的少年氣。

    像個(gè)成?功cao縱模型飛機上天的小?孩子。

    樂(lè )英本來(lái)想直接坐上去，卻在低頭?間，發(fā)現穿了身連衣白裙，豪邁的跨腿動(dòng)作，生生在半空中拐了個(gè)彎。

    迎風(fēng)捂住被微微吹鼓的白裙，很少穿連衣裙的樂(lè )英，忍不住心想，這樣好像還挺新鮮的。

    “瑪麗蓮·樂(lè )英？”

    在一聲尾音含笑的發(fā)問(wèn)下，樂(lè )英才意識到自己竟然把?心里的話(huà)說(shuō)出了口。

    既然被聽(tīng)到了，樂(lè )英也不藏著(zhù)掖著(zhù)，一臉稀奇地說(shuō)：“嗯，瑪麗蓮·夢(mèng)露，你?不覺(jué)得我剛剛那個(gè)動(dòng)作很像嗎？”

    時(shí)昨看了眼樂(lè )英的場(chǎng)景重現，有些被逗笑，那笑意悶在喉嚨里，發(fā)出悅耳的低笑聲：“是有點(diǎn)?！?/br>
    耳朵微微抖動(dòng)，樂(lè )英看著(zhù)時(shí)昨唇邊抹過(guò)的笑意，一時(shí)愣神，手指不自覺(jué)松勁。

    又一陣風(fēng)過(guò)，樂(lè )英干脆松開(kāi)雙手，伸手扶住鬢邊輕輕晃動(dòng)的小?雛菊，仍由?裙身灌風(fēng)鼓起：“這樣真的好像一只小?河豚?！?/br>
    對視間，眼里盛滿(mǎn)亮晶晶的光芒，樂(lè )英卻感覺(jué)那股剛散去不久的羞澀，好像又折返回來(lái)了，將她的眼睛、鼻子、嘴唇染上一層不自然的觸感。

    移開(kāi)目光，瞥到隨風(fēng)晃動(dòng)的翠綠樹(shù)梢。

    這才意識到，他們竟然站在原地，也沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，卻相對著(zhù)干站了這么?久。

    為?了不讓接下來(lái)的時(shí)間，再次演變上對視干站的下一刻，也為?了不讓時(shí)昨繼續傻等?，樂(lè )英連忙轉移話(huà)題：“我們走吧，今天還有很多安排呢?！?/br>
    卻又在如何坐上去一事，犯起了難，樂(lè )英看了看被擦拭得發(fā)亮的后座鋼架，上面還安了薄厚適中的灰黑色坐墊：“我好像只能斜著(zhù)坐上去?！?/br>
    時(shí)昨承諾般說(shuō)：“我會(huì )盡量騎穩點(diǎn)?！?/br>
    樂(lè )英點(diǎn)了點(diǎn)頭?，對于時(shí)昨說(shuō)的話(huà)，她總是盲目相信的，斜坐了上去，雙手扶住坐墊下面的兩邊。

    時(shí)昨問(wèn)：“坐穩了嗎？”

    “嗯，坐穩了?！睒?lè )英視線(xiàn)越過(guò)平直的肩膀，停留在被樹(shù)影光點(diǎn)停留的側臉，語(yǔ)氣輕快地說(shuō)，“時(shí)昨同學(xué)，快走啦，夏日好時(shí)光可不容我們辜負！”

    “收到，樂(lè )老師?！?/br>
    裹著(zhù)輕柔應聲，伴隨著(zhù)一聲清脆的鈴鐺聲響。

    風(fēng)繞樹(shù)梢，白裙單車(chē)。

    等?上路，樂(lè )英才知道時(shí)昨說(shuō)的盡量，到底是什么?意思?。

    熙攘熱鬧的街邊，五花八門(mén)的店鋪貨牌，交談聲，吆喝聲，像是兩條煙花鋪就的長(cháng)河，流淌著(zhù)聲音與畫(huà)面共譜的五彩斑斕。

    老舊的青石板路并不平，時(shí)昨騎行的速度并不算快，可斜坐的平穩難度太大。

    又一陣顛簸下，樂(lè )英瞳孔閃了閃，下意識攔腰抱住了少年，像是抱住安心的救生繩索。

    緊緊環(huán)住的雙臂，側邊臉頰貼著(zhù)后背，一半壓在肩帶邊緣，另一半貼著(zhù)皮膚的襯衫，帶來(lái)粗糙又柔軟的觸感。

    夏風(fēng)晃過(guò)，讓那股薄荷氣味在鼻尖更深地縈繞。

    “剛剛不小?心踩到坑了?！鄙砬皞鱽?lái)時(shí)昨擔憂(yōu)的聲音，“還好嗎？”

    “沒(méi)事?！眰饶樕陨酝碎_(kāi)些，手臂卻沒(méi)有半點(diǎn)松勁，就輕貼了那么?一小?會(huì )，就撲上層熱意，“只是太突然了，被嚇到了一下?！?/br>
    “那樂(lè )老師，系好安全帶?！?/br>
    明顯是哄小?孩子的語(yǔ)氣。

    “小?昨，”樂(lè )英瞥到少年流暢側臉，輕揚的眼尾，瞇起眼睛，“時(shí)同學(xué)，你?老實(shí)交待一下，我現在對你?沒(méi)經(jīng)驗的人設深表懷疑?！?/br>
    時(shí)昨問(wèn)：“為?什么?這么?說(shuō)？”

    樂(lè )英說(shuō)：“系安全帶?！?/br>
    “這個(gè)我昨晚在渣男撩人大全里看到了這條，騎單車(chē)的時(shí)候，往往會(huì )用?那種氣泡音，說(shuō)上一句?！?/br>
    “系好安全帶?！睒?lè )英深深壓著(zhù)嗓子，有樣學(xué)樣說(shuō)了聲，音倒是沒(méi)怎么?聽(tīng)清楚，只有磕磣的氣泡，不連貫地發(fā)出，還差點(diǎn)沒(méi)扭回來(lái)。

    連忙清嗓子，咳兩下，才把?自己的聲音找了回來(lái)。

    “我查了一晚上攻略?！?/br>
    時(shí)昨邊說(shuō)這話(huà)，邊低笑著(zhù)，肩膀微微振動(dòng)，帶動(dòng)著(zhù)后背的肌理，那低沉笑聲，從手臂環(huán)繞腰間相觸的骨骼，細流般傳進(jìn)耳里，殺傷力就變得更大了。

    于是理智破天荒醒了那么?一瞬的樂(lè )老師，頓時(shí)繳械投降，不管三七二十一。

    滿(mǎn)腦子只剩下——笑起來(lái)的聲音真的好好聽(tīng)。

    就算當?成?每早惱人的鬧鐘，都怕是要從夢(mèng)里笑醒吧。

    “原來(lái)有好好預習呀?！睒?lè )英想她跟小?昨真有緣分，查個(gè)攻略，都查到同一條了，怪不得今天打得她措手不及，原來(lái)啊，不是她抵抗力太低，而是攻略的技巧太高超，也太狡猾了，“時(shí)同學(xué)，看來(lái)你?很認真在準備今天嘛?！?/br>
    時(shí)昨也順著(zhù)問(wèn)：“樂(lè )老師，那有獎勵嗎？”

    “我想想哈?！睒?lè )英裝作沉思?的模樣，長(cháng)長(cháng)“嗯”了聲，隨后語(yǔ)氣輕快地說(shuō)，“時(shí)同學(xué)，在黃昏結束前，老師給你?買(mǎi)一個(gè)甜筒吃吧?！?/br>
    時(shí)昨語(yǔ)氣乖巧地回答：“謝謝樂(lè )老師?！?/br>
    以哄小?孩子的語(yǔ)氣，回應了過(guò)去，樂(lè )英眼里漾著(zhù)笑容，尾音帶了些自己都未察覺(jué)的稚氣得意：“時(shí)同學(xué)，不客氣?！?/br>
    “誰(shuí)叫老師人好～”

    約會(huì )地點(diǎn)定在街心公?園，在近郊處，騎單車(chē)過(guò)去，也不過(guò)一個(gè)半小?時(shí)，路上乘著(zhù)綠蔭，樹(shù)影簌簌，倒也涼爽。

    柏青路面廣闊，散發(fā)陽(yáng)光的干燥味道，繞過(guò)斜岔小?道，來(lái)到一片街區。

    樂(lè )英瞥過(guò)招牌上的彎月標志，連忙拍了拍時(shí)昨的肩膀：“小?昨，快停停?！?/br>
    一停下，樂(lè )英就跳下車(chē)，朝著(zhù)前面小?跑了幾步，還不忘在踏進(jìn)店門(mén)前，回頭?朝時(shí)昨，粲然一笑：“小?昨，快跟上?！?/br>
    時(shí)昨看著(zhù)一溜煙飄走的靈動(dòng)背影，揚聲應了句，把?單車(chē)停在了店鋪門(mén)口。

    進(jìn)門(mén)，就被戴上了一頂帽子，被推著(zhù)肩膀，來(lái)到了全身鏡前。

    一頂款式簡(jiǎn)單的夏日漁夫帽，黑色白邊，鏡子里的少年身量高，長(cháng)手長(cháng)腿，被半擋住眉毛，臉上沒(méi)什么?神情?時(shí)，渾身那股酷勁都冒了出來(lái)。

    而踮腳站在一旁的女孩，戴著(zhù)一頂同系列的漁夫帽，白色黑邊，盡管刻意裝出酷酷的神情?，可那雙圓潤的眼睛里，還是冒出可愛(ài)的稚氣。

    “真的很合適?！睒?lè )英視線(xiàn)在鏡子和眼前的人來(lái)回打轉，“小?昨你?現在簡(jiǎn)直酷到?！?/br>
    頓了下，想了個(gè)自認為?很恰當?的比喻：“就像是可以一次性巷斗二十個(gè)大漢?！?/br>
    時(shí)昨被這夸張的語(yǔ)氣逗笑，淺淺笑意從眼里飄出，頓時(shí)沖散那股冷冷的酷意。

    “是要買(mǎi)帽子嗎？”

    “當?然了?！睒?lè )英取下手里的帽子，在手里打了個(gè)轉，“樂(lè )老師給你?買(mǎi)情?侶同款漁夫帽?！?/br>
    “時(shí)同學(xué)，聽(tīng)好了，樂(lè )老師今天教你?的第一招?！睒?lè )英刻意頓了下，語(yǔ)氣得意地說(shuō)，“讓對方對關(guān)于你?的物件產(chǎn)生特殊的歸屬感，情?侶同款物件是首選?！?/br>
    高高翹起的唇角，像是只爬上月亮的得意貓咪。

    時(shí)昨俯身，手掌輕落在女孩頭?頂，揉了一下蓬松的頭?發(fā)，看著(zhù)女孩泛著(zhù)亮晶晶的眼睛。

    忍不住輕笑：“收到?！?/br>
    第36章 「第三十六個(gè)夏日」