“噗，呵呵……”

    女人忍不住笑了。

    “笑！有特么什么好笑的！這很正常吧??？”廖忠撇撇嘴，“你是醫生，還能不懂這個(gè)？”

    “我當然懂，不過(guò)你這種男科手術(shù)我是不會(huì )做的?！迸藷o(wú)奈的搖了搖頭，“如果你說(shuō)的所謂風(fēng)波命是真實(shí)存在的，那么從某種意義上來(lái)講，你還挺厲害的，畢竟……別人到我身邊來(lái)都要死要活的?！?/br>
    “嘖……難不成我還應該感到驕傲不成？”廖忠無(wú)語(yǔ)的小聲逼逼。

    不過(guò)對于這個(gè)女人他暫時(shí)似乎想不出什么好的方法了，除非……真像對方所說(shuō)的那樣找到對方治不好的病……

    “滴滴滴滴——”

    突然間，一陣急促的警報聲從廖忠手腕上傳來(lái)。

    是蠱身圣童那邊出現情況了。

    他抬起手腕猛地一看，好家伙，比他那令他高血壓直犯的股票波動(dòng)還大。

    “唉？發(fā)生什么事情了么？這聲音不像是鬧鐘吧？”

    對面的女人饒有興趣的看著(zhù)一臉凝重的廖忠。

    “呵……”

    廖忠勉強露出笑容，額頭已經(jīng)開(kāi)始滲出冷汗。

    他怎么就忘了這個(gè)丫頭呢？

    什么都能治好的外科醫生？要不來(lái)試試看？

    “你丫的做好準備，有空給你介紹一個(gè)病人?！?/br>
    留下這么一句女醫生感到莫名其妙的話(huà)，廖忠一邊看著(zhù)手表一邊疾步離開(kāi)這個(gè)房間。

    ············

    “到底發(fā)生了什么??？”

    路上，廖忠焦急的問(wèn)著(zhù)半道上來(lái)迎接他的研究員。

    “總之就是蠱身圣童的心率出現了基準線(xiàn)范圍之外的變化?！毖芯繂T一邊做著(zhù)簡(jiǎn)短的說(shuō)明，一邊領(lǐng)著(zhù)廖忠來(lái)到活動(dòng)室。

    當活動(dòng)室的液壓門(mén)緩緩張開(kāi)，廖忠目光凝重感到看著(zhù)里面的一幕。

    暢快的笑聲，喘息聲，籃球砸在地上砰砰的聲音，似乎……和平日里并沒(méi)有什么不同，只是一群人在單純的打著(zhù)籃球而已。

    “怎么回事？”廖忠微皺著(zhù)眉頭問(wèn)著(zhù)，“我們將她放到這里已經(jīng)不止一天了吧？之前怎么沒(méi)有反應?！?/br>
    “這里進(jìn)行的活動(dòng)一直都是固定的，如果光看這樣的話(huà)的確沒(méi)什么不同?！毖芯繂T看著(zhù)手中記錄的數據解釋著(zhù)，“但是……如果我們將整個(gè)流程換成方程式進(jìn)行對比的話(huà)就會(huì )發(fā)現其中其實(shí)是存在著(zhù)變量的?！?/br>
    “欺負老子理科沒(méi)學(xué)好是吧？說(shuō)人話(huà)！”廖忠一臉無(wú)語(yǔ)。

    “陳俊彥……之前陳俊彥并沒(méi)有來(lái)到這里?！毖芯繂T尷尬的笑了笑，“總之，這孩子大概就是這幾天來(lái)唯一的變量了……”

    “陳俊彥？他身上有什么特殊的地方？難不成……”廖忠臉色變得有些怪異，“現在孩子都這么早熟的么？”

    “不，我想您誤會(huì )了……”研究員聽(tīng)了廖忠的話(huà)有些汗顏，心想他們這個(gè)頭兒一天到晚腦袋里裝的都是些什么不正經(jīng)的東西啊……

    “就理性的分析而言，陳俊彥其實(shí)是代表著(zhù)一個(gè)‘類(lèi)別’，沒(méi)錯，他是和蠱身圣童相似的‘類(lèi)別’，至少表面上，他們是一類(lèi)的?！毖芯繂T語(yǔ)氣凝重的解釋著(zhù)，“之前我們投入這間活動(dòng)室的‘樣本’都是成年人的體型，而陳俊彥這種‘類(lèi)型’是今天才安排過(guò)來(lái)的。他們看上去都是‘孩子’簡(jiǎn)單來(lái)講，或許蠱身圣童將陳俊彥當做了同類(lèi)?！?/br>
    “……”

    廖忠沉默了。老實(shí)說(shuō)……他沒(méi)聽(tīng)懂。

    但是看著(zhù)眼前的一幕，他還是明白了一件事情。

    此刻蠱身圣童的目光正如研究員說(shuō)的一樣，有那么一瞬投向了場(chǎng)地中活躍的陳俊彥身上，而他手中的手環(huán)也正是那時(shí)又有了反應。

    雖然蠱身圣童的目光很快便收回了，而且表面上的表現也很快恢復平靜，可手環(huán)上的波動(dòng)是騙不了人的。

    “頭兒，您應該也發(fā)現了吧？雖然此刻她的表現依舊是呆若木雞的狀態(tài)，可腦波卻變得活躍起來(lái)了，按照數據的分析結果，她大概是在困惑著(zhù)什么……”研究員觀(guān)察著(zhù)手腕上同樣的手環(huán)，皺著(zhù)眉頭說(shuō)著(zhù)。

    他的目光望向籃球場(chǎng)中的陳俊彥，“她究竟是在困惑什么呢？懲罰……我想她恐怕是在困惑，為什么和她同類(lèi)的家伙進(jìn)行著(zhù)像現在這樣‘不當’的舉動(dòng)卻沒(méi)有迎來(lái)應有的懲罰?！?/br>
    “你是說(shuō)……”廖忠終于聽(tīng)明白了，“對，這孩子在藥仙會(huì )的時(shí)候被那幫雜碎抹去了性情，而抹去性情的方式正是……”

    “一切常人該有的舉動(dòng)都會(huì )迎來(lái)‘懲罰’，通過(guò)一次次‘懲罰’迫使著(zhù)她內心深處潛意識的對這些舉動(dòng)產(chǎn)生畏懼，直到完全他們認為‘性情’已經(jīng)被抹去……”研究員接話(huà)道，“但實(shí)際上這并非被抹去，而是通過(guò)‘恐懼’將其強行掩蓋了而已，正因為這樣，我們才會(huì )判斷有機會(huì )將其重新喚醒?！?/br>
    “也就是說(shuō)……唯一能確定的是我們現在大概找到刺激源了是吧？”廖忠呵呵笑著(zhù)，目光望向籃球場(chǎng)上活蹦亂跳的男孩。

    ············

    第二天。

    砰——砰砰——

    墜落的籃球滾落在地，朝著(zhù)蠱身圣童腳邊靠近。

    “哎呀，好累啊?！?/br>
    玩兒累了的陳俊彥嘿嘿笑著(zhù)，一邊拿著(zhù)毛巾擦汗，一邊靠近，隨后若無(wú)其事的坐在女孩身邊。

    “唉！我還真是羨慕你呀，這么坐得??！這樣坐著(zhù)發(fā)呆很有趣么？雖然這里也有人教我打坐，但我實(shí)在靜不下來(lái)??！這破地方本就死氣沉沉的，要是自己再安靜下來(lái)的話(huà)不會(huì )很難受嗎？”

    “……”女孩依舊如同往常一樣沉默的坐在原地一動(dòng)不動(dòng)，看上去毫無(wú)波瀾。

    但實(shí)際上……

    “果然出現波動(dòng)了?！?/br>
    廖忠身側的研究員看著(zhù)手腕上的手環(huán)屏幕上波動(dòng)的紋路報告著(zhù)。

    “……”

    廖忠聞言沉默的點(diǎn)頭，隨后朝著(zhù)陳俊彥使著(zhù)眼色。

    陳俊彥會(huì )意，臉上的笑容突然間凝固，整個(gè)人抽搐著(zhù)一頭栽倒在地上，像是突然間猝死。

    “波動(dòng)開(kāi)始平息了?！?/br>
    研究員匯報著(zhù)此刻的情況。

    下一刻，陳俊彥再次如同詐尸一般蹦跶起來(lái)，哇的一聲像是想要嚇唬身邊的女孩。

    只是對方似乎依舊沒(méi)有反應。

    “嘖?！?/br>
    見(jiàn)到這樣一幕后，陳俊彥有些失望的湊到女孩面前，仔細的打量著(zhù)對方的臉，“怎么還是沒(méi)反應??？”

    “不……有反應，而且前所未見(jiàn)?！?/br>
    研究員語(yǔ)氣略顯激動(dòng)的報告著(zhù)，此刻他手環(huán)屏幕上所顯示的波動(dòng)前所未有的強烈。

    陳俊彥似乎也發(fā)現了略微的異常，湊近后他清楚的看見(jiàn)了這個(gè)女孩平靜的臉上其實(shí)已經(jīng)開(kāi)始滲出汗水，整個(gè)身體而已在以難以察覺(jué)到的幅度輕微顫抖著(zhù)。

    很顯然對方這是在極力的克制著(zhù)。

    雖然他不是很理解為什么要這樣克制。

    “唉……雖然不知道你是什么情況啊……但是我想你應該不必這么緊張的?！标惪o(wú)奈的笑著(zhù)蹲下身?yè)炱鹨慌缘厣系幕@球，輕輕拍了兩下。

    “我呀……因為一些自己都搞不清楚的情況被莫名其妙帶來(lái)了這里，第一天來(lái)的時(shí)候直接嚇尿了……后來(lái)見(jiàn)到那個(gè)恐龍一樣的怪獸大叔又尿了一次……可是時(shí)間待久了就慢慢發(fā)現其實(shí)這里的人都還不錯，雖然不能出去是很煩啦，但是其實(shí)也不是那么無(wú)聊，比如說(shuō)那個(gè)看上去很兇的刀疤臉，那家伙挺有趣的！他能欺負這里的所有人，但是唯獨拿我們這些小孩子沒(méi)轍！我們可以盡情的欺負他！哈哈哈哈哈！”

    說(shuō)著(zhù)，陳俊彥拿著(zhù)籃球來(lái)到陳朵面前，輕輕將球放在對方局促的放在雙腿之上的手背上。

    “其實(shí)……我們來(lái)這里的人都是一樣的，怎么來(lái)這里的并不重要，這里的那幫家伙都是好人，他們都只是想幫我們解決身上的問(wèn)題而已……如果有什么煩惱的話(huà)就安心交給他們吧？”

    “……”

    依舊是一如既往的沉默。

    面對這樣的情況陳俊彥是徹底沒(méi)轍了，只能撓了撓腦袋離開(kāi)女孩身邊，來(lái)到守在門(mén)外監視的廖忠等人身邊。

    “這妞兒太難搞了，我擺不平??！她究竟是怎么回事兒??？”

    “哼，不該問(wèn)的別問(wèn)?！?/br>
    廖忠沒(méi)好氣的教訓著(zhù)，隨后低頭看著(zhù)自己手環(huán)屏幕上波動(dòng)異常激烈的數據，“總之效果還算不錯，你要的游戲機有希望了?！?/br>
    “??？這么簡(jiǎn)單？我還以為寄了呢?！标惪┖俸傩χ?zhù)，搓了搓手，“能不能多加兩盤(pán)游戲光碟？”

    “得寸進(jìn)尺！你丫的剛才說(shuō)誰(shuí)好欺負來(lái)著(zhù)？”

    廖忠一腳踹在這個(gè)臭小子屁股上，嘴角的弧度卻出賣(mài)了他。

    很快，打發(fā)走陳俊彥后，他臉色逐漸恢復平靜，甚至有些凝重。

    “封鎖場(chǎng)地，所有人注意安全?！?/br>
    “是?！?/br>
    一聲令下后，蠱身圣童所在的場(chǎng)地被整個(gè)封鎖起來(lái)。

    廖忠和一旁的研究員目光凝重的透過(guò)隔離玻璃觀(guān)察著(zhù)里面的情況。

    “廖頭兒……反應越來(lái)越激烈了?！?/br>
    “但是她還是那副模樣……”廖忠死死的盯著(zhù)房間里的女孩，試圖捕捉每一個(gè)細節。

    女孩依舊坐在原地，那枚陳俊彥所放的籃球也依舊還在女孩的雙腿之上，只是……隨著(zhù)女孩身體微不可查的顫抖籃球終于從她身上滑落，砰的一聲跌落在地上。

    “??！”

    像是受到了驚嚇一般，女孩捏緊了雙拳，抿著(zhù)嘴，似乎在極力的克制著(zhù)什么，最后終究是恢復了原本的平靜。

    “反應開(kāi)始減弱了……”研究員有些失望的搖頭。

    “嗯……”廖忠也點(diǎn)頭。

    “但并不是毫無(wú)所獲，從她剛才的表現來(lái)看，很顯然已經(jīng)產(chǎn)生了動(dòng)搖，只是最后還是克制住了?！?/br>
    ············

    又過(guò)了大概一周的時(shí)間。

    “經(jīng)過(guò)這幾天的反復實(shí)驗，我們已經(jīng)確定了這個(gè)叫做陳俊彥的孩子就是引起蠱身圣童反應的刺激源，也就是所謂的‘變量’?！?/br>
    廖忠的辦公室中，研究員匯報著(zhù)這幾天實(shí)驗的情況。

    “這幾天我們一直特地安排陳俊彥出現在蠱身圣童面前……各項數據無(wú)一例外的都出現了超越基準線(xiàn)范圍的波動(dòng)。我們之前的推測是沒(méi)錯的，蠱身圣童的確是將陳俊彥當成了她的同類(lèi)。人和動(dòng)物不同，人會(huì )去自發(fā)的認知這個(gè)世界，解釋這個(gè)世界……不一定正確，但一定會(huì )對這個(gè)世界有著(zhù)自己的解釋?！?/br>
    “少跟我在這拽專(zhuān)業(yè)用詞，盡量用我也能聽(tīng)懂感到話(huà)說(shuō)明……”廖忠無(wú)語(yǔ)的喝著(zhù)茶，抱怨著(zhù)。

    “總之，藥仙會(huì )的人為了得到蠱物，本身就沒(méi)將那孩子當成人類(lèi)在培養，在她眼中沒(méi)有對事物的正確認知，甚至大人和小孩在她眼中也同樣是兩種不同的物種?！?/br>
    “你是說(shuō)在她眼中陳俊彥這樣的小家伙才是她的同類(lèi)，而我們……”

    “‘支配者’，‘物品的管理者’亦或是……有資格給予她‘懲罰’的‘加害者’?！毖芯繂T沉吟片刻，給出了這樣幾個(gè)容易理解的詞匯，“所以她才會(huì )如此聽(tīng)從我們的命令，因為那幫家伙就是這樣訓練她的。他們要的就是這樣一個(gè)聽(tīng)話(huà)的‘蠱物’，僅此而已?！?/br>
    “嘖，別跟我提那些雜碎，我聽(tīng)著(zhù)氣人?！绷沃也粣偟倪谱?，翻譯過(guò)來(lái)就是‘我特么還是聽(tīng)不懂’。

    研究員會(huì )意，尷尬的笑著(zhù)繼續解釋?zhuān)骸翱傊?，你可以理解為雖然那幫雜碎自作聰明的以為那樣做就萬(wàn)無(wú)一失了，但他們小看了人類(lèi)的這里?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)，他指著(zhù)自己的腦袋：“人的大腦是區別于其他動(dòng)物的根本所在，之前說(shuō)過(guò)了，它會(huì )自發(fā)的去解釋這個(gè)世界，這不是只要不教授就能遏制的機能，之前我們說(shuō)過(guò)……通過(guò)刺激抹去性情實(shí)際上只是利用其本能的恐懼在掩蓋‘性情’，即使他們通過(guò)各種手段試圖讓這孩子在生理上看上去已經(jīng)被抹去‘性情’，但實(shí)際上卻無(wú)法阻止大腦對世界的自發(fā)性了解。

    這孩子或許因為沒(méi)有被教授人類(lèi)應有的意識而和我們的理解存在偏差，但她的大腦依舊會(huì )自發(fā)的對身處的環(huán)境做出屬于自己的解釋……

    而解釋世界的過(guò)程中，有一個(gè)最基本的也是最重要的項目，那就是區分同類(lèi)和異類(lèi)?！?/br>
    “這你不是說(shuō)過(guò)了么，陳俊彥才是她所認為的同類(lèi)是吧？”廖忠似懂非懂。

    “是的，藥仙會(huì )對她的訓練就是要讓她除了制造蠱毒和接受指令這兩件事之外，無(wú)視這個(gè)世上的一切。傷害她的邪教徒也好，那些食物也罷，山川河流飛禽走獸都無(wú)所謂！整個(gè)人世界都是和她無(wú)關(guān)的異類(lèi)，可他們忽略了一點(diǎn)……那就是……”

    “在訓練的時(shí)候會(huì )有和她一樣，同樣接受訓練被當做蠱物相互吞噬的孩子?！绷沃曳旁谵k工作上的手微微蜷曲，手指在實(shí)木的桌面上留下深刻的印記。