海，最后強行改造成偶像式劉海后，給自己扎了個(gè)雙馬尾,最后在DIO否定的眼神中沖出了房間。

上課真的要來(lái)不及了。

還好趕上了最后一刻，因為事先調查過(guò)承太郎的事情,所以用替身許愿的能力強行轉入了他的班級，難度很低，得到了90分的打分。

“我是從美國來(lái)的轉學(xué)生，艾琳?蘭謝爾。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始將和大家一起上課，請大家多多關(guān)照?！?/br>
我保持著(zhù)禮貌，得體地向這些高中生們進(jìn)行了自我介紹。而且我發(fā)現除了承太郎之外，其他人的穿著(zhù)打扮都相當正常，平凡的土氣中學(xué)生。男生們都剃著(zhù)平頭或者光頭，一個(gè)個(gè)眼睛都放光盯著(zhù)我，而女生們則是帶著(zhù)羨慕與敵意，這種敵意在老師安排我的座位在空條承太郎的鄰座之后，達到了頂點(diǎn)。

“可惡，好羨慕承太郎那家伙，和漂亮的轉學(xué)生坐一起了?！?/br>
“什么嘛，是那個(gè)女生比較幸運才對吧！誰(shuí)不想坐JOJO的旁邊！”

“那是你們這些丑女的愿望，美女并不需要！”

周?chē)耐瑢W(xué)們偷偷議論紛紛，完全不在意是否被人聽(tīng)到。而承太郎依舊是昨晚見(jiàn)到時(shí)候的那副模樣，他對于我轉入了他同班級的事情少許有些意外，不由盯著(zhù)我看了兩眼，但他的表情始終是非常平淡。

在我向他打招呼后，他也冷靜地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“早啊JOJO，沒(méi)想到這么巧，會(huì )成為鄰座呢?！?/br>
我向他擠擠眼睛，并露出了練習過(guò)無(wú)數遍的元氣咧嘴笑。

這當然不是巧合，是向許愿機許愿得到的結果。為了贏(yíng)取空條承太郎的信任，我很努力的進(jìn)行了攻略。

說(shuō)起來(lái)，花京院的航班似乎延誤了，他依舊還沒(méi)抵達日本，對承太郎動(dòng)手的時(shí)間可能要延后。這都是DIO不愿意私人飛機捎上他的錯。

“挺巧的?！?/br>
承太郎依舊話(huà)不多，他壓了壓他的學(xué)生帽檐，望向了窗外。離譜的是他在室內都要戴帽子，不過(guò)這一次他的替身沒(méi)有一起出現，讓我少許松了口氣。

我是個(gè)充滿(mǎn)耐心的獵手，會(huì )尋找最好的時(shí)機。

但承太郎這個(gè)人，幾乎是毫無(wú)破綻！各方面都是！

他實(shí)在話(huà)太少了，如果不找他主動(dòng)搭話(huà)的話(huà)，他根本不會(huì )找話(huà)題，除了他的替身會(huì )偶爾出現看我兩眼外，他自己的注意力始終都在窗外，或者書(shū)本上。

但這已經(jīng)算好的了，他的同學(xué)們的待遇似乎更差。根據我一個(gè)上午觀(guān)察下來(lái)，每次一下課后，都會(huì )有女生圍到他周?chē)钤?huà)，然而她們都失敗了，承太郎幾乎不理睬她們！

“JOJO~我帶了便當，中午要不要一起吃飯！”

“滾開(kāi)你這個(gè)丑女，JOJO要和我一起吃便當！”

“……”

她們就像麻雀一樣嘰嘰喳喳個(gè)不停，周?chē)哪猩鷤兗娂娤虺刑赏断蛄w慕嫉妒恨的眼神，而我在驚訝之余，聽(tīng)到承太郎再度忍無(wú)可忍的咆哮。

“吵死了！我最討厭女人吵吵鬧鬧個(gè)不停了！”

教室里吵鬧的氣氛瞬間安靜了下來(lái)，本來(lái)因為受不了這種環(huán)境而低頭研究著(zhù)高中生課本的我被嚇了一跳，頓時(shí)抬頭望向承太郎。

他似乎也愣了愣，幾乎是同時(shí)看了我一眼，然后又迅速移開(kāi)目光，從課桌上起身，面無(wú)表情離開(kāi)了教室。

“呀！不愧是JOJO！好帥??！”

“JOJO吼人的樣子也很帥！”

那些女生們依舊沒(méi)有被罵過(guò)的自覺(jué)，反而沾沾自喜，繼續對著(zhù)空座位發(fā)花癡。

我足足呆了好一會(huì )，才轉身回頭問(wèn)身后的戴眼鏡的男生，“這種情況是偶然的還是一直都這樣？”

“當然，只要承太郎來(lái)學(xué)校就會(huì )發(fā)生?！?/br>
男生推了推眼鏡，煞有其事地回答道。

“……”

……好吧。

我突然有點(diǎn)明白了了，為什么代代紳士的喬納森?喬斯達的后代空條承太郎脾氣那么差。每天被這么多女孩sao擾，趕也趕不走，換作是我我也忍不了??！

結果就是承太郎逃了一節課，可能去天臺頂樓或者保健室里睡覺(jué)了，直到午間最后一節數學(xué)課，老師準備做個(gè)隨堂測試的時(shí)候，他才回到了教室。

“JOJO~”

班內的女生熱情地喊了一聲向他打招呼，被老師喝止“安靜！”。

但承太郎就像什么都沒(méi)聽(tīng)到一樣直接無(wú)視，然后在老師發(fā)作之前，目中無(wú)人般回到了自己座位。

在經(jīng)過(guò)我座位的時(shí)候，我向他笑了笑，但承太郎并沒(méi)有給我反饋，只有他的替身出現望了我一眼。

他好別扭。我心里嘀咕了一句，這樣的男人真的能找到女朋友嗎？甚至想象不到他談戀愛(ài)的樣子……

“今天的試卷只有最后那道題有點(diǎn)難，但考點(diǎn)上課時(shí)候都講過(guò)了，測試一下你們現在的水平，除了轉學(xué)生，你們沒(méi)理由考不好?！?/br>
數學(xué)老師表現出相當嚴格的感覺(jué)，而在卷子發(fā)下來(lái)后我幾乎控制不住想要發(fā)出嘲笑。我在美國上的是理工大學(xué)，在大學(xué)時(shí)候和托尼?斯塔克一起做過(guò)課題，高中數學(xué)……呵呵。

壓下了想要賣(mài)弄的沖動(dòng)，飛快在卷面上寫(xiě)下答案，不到十分鐘我就寫(xiě)完了整張卷子。包括最后老師說(shuō)有點(diǎn)難的那道題――那根本算不上什么。

但我并不想轉學(xué)第一天就惹人注目，我打算拖一會(huì )再交卷，而這個(gè)時(shí)候，自己突然注意到鄰座過(guò)來(lái)的視線(xiàn)。

承太郎發(fā)現我寫(xiě)完之后，也停下了手里的筆，若有所思地看著(zhù)我。

“……”

……他不會(huì )是經(jīng)常逃學(xué)，所以做不出試題吧？

對于一個(gè)不良而言似乎也沒(méi)什么奇怪的，我掙扎了一下，然后把自己的試卷往承太郎那邊挪了點(diǎn)，向他發(fā)出了“來(lái)抄我吧”的邀請。

“…………”

承太郎愣了愣，他不動(dòng)聲色地注視著(zhù)我，就在我以為他會(huì )像個(gè)標準的不良一樣交白卷，或者選擇無(wú)視的時(shí)候，他的替身突然從背后出現，并飛快拷貝了我的卷子。

……好吧。

看起來(lái)是個(gè)精密度很高的替身啊……我抽動(dòng)著(zhù)嘴角，默默移開(kāi)了自己的視線(xiàn)。

看起來(lái)承太郎今天已經(jīng)能夠掌控住自己替身了，他進(jìn)步的速度實(shí)在太快了，昨天沒(méi)有貿然對他動(dòng)手果然是明智的選擇。

又等了一會(huì )后，我直接交了卷子。數學(xué)老師原本想說(shuō)什么，看到上面的答案后愣住了，她不敢置信地看了我一眼，然后興奮地向其他人宣布，“看來(lái)我們的轉學(xué)生是個(gè)天才，第一張滿(mǎn)分卷出現了，她完美解答了最后一道題?！?/br>
“謝謝老師，我可以先去一下盥洗室嗎？”

我記得這個(gè)學(xué)校的小賣(mài)部有賣(mài)限定的炒面面包，一到中午的時(shí)候就跟打仗一樣，只有最快的人才能搶到，我也想試試被大家爭奪的美味。

“當