兩天時(shí)間一眨眼便過(guò)去了。

    周一的體育課，因為是轉學(xué)生，雖然身高不夠，但為了省事，郁芽依然被安排在他們班方陣的末端。

    也就是，宋理之的，斜后方。

    明明在現實(shí)生活中什么都沒(méi)做，但宋理之依然尷尬得一眼也不敢往旁邊瞟，把自己站成了一個(gè)端正的錫兵。

    春夢(mèng)對象站在自己后面是一種怎樣的體驗？當事人宋某某恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。

    好吧，周末這兩天，他對自己進(jìn)行了包括但不限于網(wǎng)上搜索、付費咨詢(xún)、批評教育等一系列反省，雖然百度出的結果和那個(gè)線(xiàn)上心理醫生的答案都說(shuō)這是青春期自然生理現象，但他還是特別想打自己。

    ——他甚至都沒(méi)和郁芽說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，只是懷疑她是“她”的地步，便莫名其妙在夢(mèng)里內射了人家！

    這這、這完全是變態(tài)！恬不知恥!

    “班長(cháng)，班長(cháng)？”夲伩首髮站：wanbenge.cc 后續章節請到首發(fā)站閱讀

    “嗯？”他一個(gè)寒顫，回神。

    “你們班體育委員沒(méi)來(lái)？”

    宋理之匆忙道:“他請假了?！?/br>
    “那你出來(lái)?！斌w育老師隨手一指，“你帶他們跑兩圈，跑完再過(guò)來(lái)集合做cao?！?/br>
    班長(cháng)大人便站去了方陣右前側，把他們班帶上跑道。

    呼。

    他暗自松了口氣——起碼不用挨郁芽那么近了。

    郁芽綴在最后一排跑，一邊喘氣一邊神游。

    這位置的好處是走兩步也沒(méi)人看得見(jiàn)，壞處是最后一排根本沒(méi)有走的機會(huì )——要比前排跑得更快一些才跟得上。

    她還在想自己昨天新買(mǎi)的大號按摩棒，今天早上已經(jīng)發(fā)貨了。

    都怪該死的宋理之，搞得這么麻煩……要不是沒(méi)可能，干脆和他再睡幾覺(jué)好了……

    “??！”

    隊伍后排似乎掀起了小范圍的sao亂，宋理之皺眉回頭，一望——

    變了臉色。

    來(lái)不及想其他的，他匆匆囑咐了句“繼續跑”，便跑去隊伍末尾。

    那里，身材瘦小的少女摔在地上，剛坐起來(lái)，眉心擰成了個(gè)“川”字。

    她前面是最后一排，都是高個(gè)兒男生，有的想去扶一下又覺(jué)得不太方便，尷尬地回頭看。

    “你們跟上隊伍!”宋理之蹲在郁芽面前，一時(shí)顧不得尷尬了，緊張道，“還好嗎，能站起來(lái)嗎？”

    “不太?！庇粞靠雌饋?lái)痛極了，“腳踝那里疼?！?/br>
    他伸手，隔著(zhù)褲腿虛按了下:“這兒?jiǎn)?？?/br>
    “嘶——”

    那就是這兒了。

    “可能腳扭到了?！彼卫碇噲D將她扶起來(lái)，湊近了卻忽地頓住。

    他要怎么去扶人家:架起來(lái)？背著(zhù)？還是抱著(zhù)？

    都不太好吧！

    受傷的是郁芽，這時(shí)候局促無(wú)措得卻是他。

    二人大眼瞪小眼，狼狽移開(kāi)視線(xiàn)的也是他。

    那頭的體育老師似乎發(fā)現的情況，隔了快十米，大聲問(wèn)宋理之怎么了。

    “她好像腳扭了——”

    “那你送她去醫務(wù)室??！”

    “……好?！?/br>
    他當然知道要送她去醫務(wù)室。

    可是他要怎么送？

    面前的姑娘有一雙黑得清澈的眼，望著(zhù)他的樣子十足茫然。宋理之轉頭看她，問(wèn)出了一句差點(diǎn)想把自己舌頭咬斷的話(huà):

    “我可以抱你嗎？”

    “……”

    “我不是那個(gè)意思!”耳根瞬間充血爆紅，他忙解釋?zhuān)拔业囊馑际?，你腳扭了走路不方便，我抱你去醫務(wù)……”

    “好?！?/br>
    “??？”

    “我說(shuō)，好?！庇粞慷⒅?zhù)他看，“你準備怎么抱我呢，班長(cháng)？”

    怎么抱她呢？

    一手抱在肩胛骨的位置，一手托住腿彎，打橫抱起的姿勢。少年人有良好的身體素質(zhì)，并不覺(jué)得吃力，反而為她體重的輕而暗自吃驚，可瘦削的臉卻紅了一片。

    像熟了的漿果。

    可愛(ài)。

    郁芽看著(zhù)，腳踝都沒(méi)有那么疼了。

    她有點(diǎn)想湊上去咬一口。

    ——

    要掉馬了。

    還欠一個(gè)加更，白天寫(xiě)