演中，主唱季迎風(fēng)獲得了“盡管唱功還比較稚嫩，但有一副老天賞飯吃的好嗓子”的評價(jià)，季迎風(fēng)中間幾次高音也收獲了全場(chǎng)的掌聲?？杉幢闳绱?，也沒(méi)辦法改變這首曲子本身對演唱者的不友好。

歌是好歌，只是不適合出現在這個(gè)場(chǎng)合。就連導師都直言如果他們選的是另一首同樣能體現水平，但大眾傳唱度更高的歌，季迎風(fēng)應該能夠進(jìn)入B班。

然而季迎風(fēng)看上去卻一點(diǎn)也沒(méi)有可惜亦或者是后悔的樣子。

沒(méi)過(guò)兩分鐘，許恣就明白了其中的緣由。季迎風(fēng)告訴他，這是一首V家曲，歌名是多莉查無(wú)此羊，而多莉就是教科書(shū)上那只克隆羊多莉。

“vocaloid是一套電子合成人聲的軟件……”季迎風(fēng)大概是覺(jué)得自己的解釋過(guò)于晦澀，使勁想了會(huì )，破罐子破摔地拍拍大腿：“初音未來(lái)，唱甩蔥歌的那個(gè)，聽(tīng)過(guò)嗎？”

許恣：“……我大概知道一些的，你不用這么激動(dòng)?！?/br>
季迎風(fēng)猛地點(diǎn)頭：“這首也是V家曲，原唱就是miku……就是初音未來(lái)?！?/br>
唱甩蔥歌的那個(gè)。季迎風(fēng)險些脫口而出，想到許恣剛剛說(shuō)自己知道，于是又生生咽了下去。

描繪的背景是一個(gè)虛構的后科技時(shí)代。在那個(gè)世界里，物質(zhì)的延續高度依托于克隆，而知識的傳承則通過(guò)智能信息的植入。每一次信息的更迭都會(huì )抹去不再具有實(shí)用意義的部分，取而代之的是適配于新進(jìn)步科技的功能性知識。然而機緣巧合下，知識系統在某次信息植入時(shí)出現了一個(gè)小小的bug。被植入信息的小孩和其他同齡人一樣正常長(cháng)大上學(xué)，直到某一次寫(xiě)作課，他把多莉寫(xiě)進(jìn)了自己的作文。

“在評講課上，老師朗讀了這篇作文，下課后所有人把小孩圍在中間，問(wèn)他多莉是什么。他說(shuō)，多莉是世界上第一只克隆羊的名字。他們又問(wèn)，克隆是什么?！?/br>
“所有的同學(xué)，老師，以及家長(cháng)，沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)克隆這個(gè)詞。所有的資料庫通通顯示多莉查無(wú)此羊，老師在作文下錄入了評語(yǔ)：想象力值得表?yè)P?！奔居L(fēng)講得嗓子都有些癢了，于是喝了口水，最后說(shuō)道：“這就是整首歌在講的故事。也是在聽(tīng)到這首歌之后，我才第一次接觸到了V家?！?/br>
也這正是在那之后，季迎風(fēng)才開(kāi)始嘗試翻唱。這首他學(xué)了幾個(gè)月，學(xué)會(huì )后到現在一年多也沒(méi)唱膩，熟悉得隨便放哪段都能輕松跟進(jìn)。如果要他唱一首歌，他絕對毫不猶豫地選這首。而現在，哪怕他知道換一首歌也許會(huì )讓他獲得更高的評級，再讓他選一次，他也只會(huì )選這首。

季迎風(fēng)講起自己喜歡的事情來(lái)整個(gè)人神采奕奕，許恣見(jiàn)他一雙眼睛閃閃發(fā)光，不由得想起了吳夠。

許恣基本上可以肯定，吳夠是知道這首歌的。只是有些事還是沒(méi)能想個(gè)明白。聽(tīng)到自己不喜歡的歌絕不是這種反應，然而如果只是聽(tīng)到有人唱自己喜歡的歌，也不至于驚嚇到面色發(fā)白才對。

許恣這邊好奇著(zhù)，另一邊候場(chǎng)室里的吳夠則愈發(fā)緊張。耳返的位置調整了不下十遍，掌心濕得幾乎能夠淌下水來(lái)。這種煎熬一直持續到他上臺，在聚光燈打在吳夠身上時(shí)，終于超過(guò)了吳夠所能承受的最大限度。

來(lái)自舞臺各處的燈光，以及上百人的視線(xiàn)，密不透風(fēng)地堵住了吳夠的口鼻。他一手緊抓話(huà)筒，一手指甲摳進(jìn)掌心rou中，呼吸短促而粗重。眼前是成片成片雪花狀的噪點(diǎn)，耳邊是沉悶而壓抑的聲音。有那么一瞬間，吳夠分不清自己到底是溺水之人還是涸轍之魚(yú)。

魏桐微微皺起了眉。

參加這檔節目的不少是從沒(méi)有過(guò)這類(lèi)表演經(jīng)驗的，會(huì )緊張不是件什么稀奇的事，只是現在在臺上這位看上去卻是比先前上臺的所有人都要嚴重。

魏桐剛拿起話(huà)筒，卻聽(tīng)到身后觀(guān)眾席忽然傳來(lái)了“啪”的一聲。

沒(méi)有特別響亮，但在針落可聞的演播廳里卻格外明顯。三兩聲過(guò)后，又有幾處傳來(lái)了這樣的聲音，那之后，學(xué)員們如夢(mèng)初醒，紛紛跟著(zhù)為臺上的人鼓起了掌。

“加油??！”魏桐甚至聽(tīng)到了這么一聲吶喊，聽(tīng)著(zhù)有些像高中生起哄，但更加熨帖而善意。

她對這個(gè)聲音有印象，是那個(gè)聲音條件很不錯，但因為選曲不太合適而落在C班的小孩。

這是一檔選秀節目，說(shuō)白了，在場(chǎng)的每位學(xué)員相互之間都是競爭對手。然而面對一個(gè)也許之前連一面之緣都沒(méi)有過(guò)的對手時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人吝于獻出自己的鼓勵的掌聲。

魏桐一顆在娛樂(lè )圈中摸爬滾打多年，早已練就從容淡然的心就這樣輕而易舉地被撩動(dòng)了一下?？聪蛭枧_的眼神中也多了絲動(dòng)容。

看樣子，應該是不需要她去開(kāi)口緩解對方的情緒了。

指尖傳來(lái)了酥麻的感覺(jué)，被掐住喉嚨的那種窒息感也逐漸消退。因為大量出汗而貼在皮膚上的衣服終于給吳夠了些觸摸到現實(shí)的實(shí)感，一顆瘋狂自由落體的心也終于墜到了實(shí)處，沒(méi)有摔得稀爛，反而是落在了一團軟糊糊上。

一直盯著(zhù)鞋尖看的吳夠終于抬起了頭，但他看的依舊不是鏡頭，而是觀(guān)眾席上的某一處。

為他喊加油的是季迎風(fēng)，然而頂著(zhù)一室寂靜的壓抑和數不清的鏡頭，面不改色地抬手鼓掌，一個(gè)人帶動(dòng)起一整個(gè)演播廳的氛圍，卻是那個(gè)一副全世界與我無(wú)關(guān)的許恣。

目光相接的瞬間，海風(fēng)攜著(zhù)白色浪花卷來(lái)，硬生生壓住了在失控邊緣瘋狂跳動(dòng)的心臟。盡管兩人相隔甚遠，吳夠還是看到了許恣嘴角處極其細微的變化。海鷗在碧藍晴空下嗥鳴，舒展的翅膀驅散了吳夠眼中的斑駁。

以許恣為中心，吳夠眼中的世界重新變得清澈了起來(lái)。不只是視覺(jué)，其余的感官也逐漸歸位，墜落感消退了，吳夠這才發(fā)現他后背的衣服已經(jīng)完全被汗浸濕了，貼在皮膚上有種悶悶的感覺(jué)。

吳夠深吸一口氣，把話(huà)筒舉到了面前。

“各位老師好，我叫吳夠?！?/br>
他不知道自己的聲音有沒(méi)有發(fā)抖，但他自己覺(jué)得是沒(méi)有。許恣沒(méi)有騙吳夠，吳夠看著(zhù)他的時(shí)候真的不再緊張。

“我準備的是一首自己的原創(chuàng )歌曲，名字叫多莉查無(wú)此羊?！?/br>
第6章

“我準備的是一首自己的原創(chuàng )歌曲，名字叫多莉查無(wú)此羊?！?/br>
吳夠話(huà)音落下，全場(chǎng)嘩然。

有幾個(gè)記性比較好的，直接把目光轉向了剛才唱過(guò)這首的季迎風(fēng)。

季迎風(fēng)看上去反而沒(méi)有他們那么震驚。他的表情近乎麻木，有種走神錯過(guò)了劃重點(diǎn)的茫然。

許恣短暫地驚訝了半秒，而后收回了落在季迎風(fēng)身上的余光，看著(zhù)吳夠的視線(xiàn)變得更加專(zhuān)注。

一模一樣的前奏第二次響起，徹底排除了同名不同曲的可能性。吳夠個(gè)子不算高大，一個(gè)人站