發(fā)誓，她絕對沒(méi)有和自己十項全能的乖巧前徒弟有什么不可告人的jian情。

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第258章

時(shí)間一眨眼過(guò)了一個(gè)月,林滿(mǎn)堂的官職下來(lái)了。

本來(lái)他是狀元，按照規矩他應該到翰林院任職，但他之前是從四品知府,自然不可能到翰林院當個(gè)小官,皇上也不可能將干得好好的現任掌院學(xué)士擼下來(lái)給他讓位。于是這任狀元便按照之前的官職繼續當官，到了戶(hù)部任侍郎。

戶(hù)部本來(lái)就是實(shí)權部門(mén)，更何況戶(hù)部侍郎是僅次于戶(hù)部尚書(shū)的正三品重要官位。

皇上曾經(jīng)的寵臣薛侍郎就是戶(hù)部侍郎,那當真是風(fēng)光無(wú)限。

眾朝臣暗自揣摩皇上圣意,覺(jué)得皇上想讓廣德郡主登上后位之心昭然若揭。

畢竟廣德郡主是說(shuō)郡主,其實(shí)她沒(méi)什么實(shí)權，只是個(gè)平民出身。如果她父親是個(gè)大官，反對聲音就會(huì )小很多。

那些覬覦皇后之位的朝臣們心里暗搓搓想要搞破壞。

還真叫他們找到林家漏洞,而且還是和廣德郡主有直接關(guān)系。

原來(lái)林滿(mǎn)堂送兩個(gè)孩子讀書(shū)。

因為兩個(gè)孩子聰慧過(guò)人,先生時(shí)不時(shí)稱(chēng)贊他們，很快便引起班里原先考第一的同學(xué)不滿(mǎn)。

尤其是第一次測驗過(guò)后,考第一的同學(xué)成了第三,他心里不服氣,要與兩人比試學(xué)問(wèn)，想找回面子。

他們出題方式也很新穎,互相出題。

寶柱和七七也機巧，便出了簡(jiǎn)單的乘法。對方還沒(méi)開(kāi)始學(xué)，自然不會(huì ),很快輸給兩人。

那孩子也是個(gè)要強的,便回家苦學(xué)，回來(lái)后與他們一較高下,可還是很快就輸給對方。

原來(lái)他們除了九九乘法表,還會(huì )阿拉伯數字,無(wú)論多難的題目，只要拿著(zhù)樹(shù)枝在地上算一遍，很快就能得到答案，比自己用的算籌或打算盤(pán)都簡(jiǎn)單很多。

很快阿拉伯數字在這個(gè)學(xué)堂慢慢傳開(kāi)，學(xué)生們學(xué)完后，又回家教給家長(cháng)，一來(lái)二去，阿拉伯數字在讀書(shū)圈蔓延開(kāi)了。

有官員得知阿拉伯數字是從廣德郡主家傳出來(lái)的，就開(kāi)始打探這件事。

原來(lái)林滿(mǎn)堂在重德縣當縣令時(shí)，廣德縣主就畫(huà)了圖文并茂的畫(huà)冊，教了學(xué)生阿拉伯數字以及簡(jiǎn)易計算。

后來(lái)林滿(mǎn)堂擔任知府，他在全府普及啟蒙讀物，也用的的是女兒編的那兩套書(shū)籍。

等這兩套學(xué)會(huì )，才會(huì )教三字經(jīng)之類(lèi)的啟蒙書(shū)籍。

一些守舊派不覺(jué)得林曉在幫孩子們，反而認為她造字是沽名釣譽(yù)，侮辱圣賢。

于是林滿(mǎn)堂這官位還沒(méi)正式上任，首先就接到朝中好幾位大臣的彈劾。

這些大臣有的來(lái)自禮部，有的來(lái)自工部，有的來(lái)自刑部，都是郁郁不得志的官員，家中都有妙齡女兒，想借著(zhù)女兒被皇上選中翻身，偏偏皇上挑中了林曉這個(gè)鄉下姑娘。他們心有不滿(mǎn)，就聯(lián)合一起彈劾林曉。

林滿(mǎn)堂拿回后，召了關(guān)青到書(shū)房商量該怎么反擊。

關(guān)青將彈劾內容從頭至尾瞧了一遍，“守舊派反對的是郡主造字。咱們就專(zhuān)門(mén)就這件事來(lái)辯駁?！?/br>
林滿(mǎn)堂也覺(jué)得該寫(xiě)這個(gè)，兩人商量怎么反駁，順安進(jìn)來(lái)通知，“小姐來(lái)了?！?/br>
他話(huà)音剛落下，林曉就氣勢洶洶進(jìn)了屋，“爹？我聽(tīng)說(shuō)我被人彈劾了？”

林滿(mǎn)堂蹙眉，眼神不善盯著(zhù)順安，他都說(shuō)過(guò)了，不許將這事告訴小姐，他們竟然不聽(tīng)話(huà)。

順安嚇得擺手，“大人，不是我說(shuō)的。小的一直就在外面啊?！?/br>
林曉讓他下去，“跟他沒(méi)關(guān)系，我剛剛和娘去岳福樓定酒席，聽(tīng)到那里的食客說(shuō)的。爹？您是不是接到彈劾了？”

林滿(mǎn)堂被彈劾本來(lái)只在官宦圈傳播，但誰(shuí)讓林滿(mǎn)堂是狀元，關(guān)于他的話(huà)題，很快就傳開(kāi)了。

林滿(mǎn)堂見(jiàn)瞞不住，便將彈劾折子拿給她看。

林曉仔細看過(guò)后，面色陰沉，合上折子，“爹，既然這是彈劾我的，應該由我來(lái)辯駁。折子我拿回去了?！?/br>
林滿(mǎn)堂還能說(shuō)什么，只能任由她拿走。

關(guān)青見(jiàn)他不攔著(zhù)，急了，“大人，您怎么不攔著(zhù)小姐，郡主要是寫(xiě)了辯駁，肯定會(huì )落個(gè)牙尖嘴利的名聲，她以后還怎么嫁人？”

林滿(mǎn)堂知道關(guān)青是好意。這古代對女子要求太苛刻了，精通算術(shù)不是優(yōu)點(diǎn)，反而認為她精于算計，不夠賢德。

呸！不聰明，難不成當個(gè)傻子嗎？

林滿(mǎn)堂才不想委屈他閨女，她樂(lè )意怎么著(zhù)就怎么著(zhù)，要是蕭定安敢嫌棄他閨女，正好分開(kāi)，到時(shí)候他正好給女兒換個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的。

林滿(mǎn)堂擺手，“不用了。隨她去吧?！?/br>
關(guān)青見(jiàn)他不反對，心下納罕，卻到底沒(méi)說(shuō)什么。

另一邊，林曉回了自己書(shū)房就彈劾內容洋洋灑灑寫(xiě)了一篇議論文。

將罵她之人從頭至尾譏諷一遍。

她引經(jīng)據典，言辭犀利不帶臟字，批評他們閉門(mén)造車(chē)，一個(gè)個(gè)就像井底之蛙，以為讀幾本書(shū)就可以治理地方，分明是紙上談兵，不堪大用。

她又說(shuō)文字是為人類(lèi)服務(wù)，給人帶來(lái)方便的工具，她發(fā)明這個(gè)數字，許多愿意用它，說(shuō)明它真的有用。

它與打谷機、玻璃、水泥一樣都是工具。

倉頡造字，剛開(kāi)始只是根據形狀造出來(lái)的字，后來(lái)經(jīng)過(guò)一代代改進(jìn)才慢慢衍化成現在的字。

如果先賢們像他們只知道拾人牙慧，不懂得變通，興許咱們還處于象形字時(shí)代，也就沒(méi)有現在方方正正的文字。

他們自以為自己的道理說(shuō)得通，其實(shí)根本經(jīng)不起推敲。

因為這數字是女子發(fā)明，就冒然提出反對，說(shuō)明在他們心想狹隘，眼里只有男女之分，根本看不到天有多大，地有多廣。

她甚至還在后面譏諷一句：我所佩服諸公的只有一點(diǎn)，就是這種上不臺面的想法居然敢搬到臺面，這份勇氣讓她佩服。

論辯最后，她還“好心好意”向皇上提建議：這些人思想陳舊，就像墳墓中爬出來(lái)的老古董，他們思維僵化，已經(jīng)不能適應新朝新氣象，他們應該回家修繕古書(shū)，才能發(fā)揮他們最大的價(jià)值。

林曉一氣呵成，將文章修整謄抄一遍拿給她爹。

林滿(mǎn)堂讓關(guān)青退出去。

林滿(mǎn)堂看過(guò)后，心里嘖嘖稱(chēng)贊，他閨女這些年沒(méi)寫(xiě)文章，這水平一點(diǎn)也沒(méi)降，“這要是呈上去，你牙尖嘴利的名聲可就坐實(shí)了。你當真要這么做？”

林曉點(diǎn)頭，“當然。你們從小不就教我，要是有人打我，讓我不要害怕，要勇敢打回去嗎？”