“聲音很棒，真了不起!”在南云跟藏座幾球互相投了幾球后，自告奮勇站上擊球區的御幸一也卻很出乎意料的被三振出局。

    “南云，我問(wèn)你，”藏座直哉起身從本壘走到南云世一的跟前，向他詢(xún)問(wèn)道：“你投球的時(shí)候把好球區分為幾等分？”

    “橫豎各三等分?！蹦显剖酪灰驗椴妒值膯?wèn)題晃了晃腦袋，覺(jué)得他的問(wèn)題有些奇怪，將好球區劃分成九分割應該很正常吧？

    “九分割？”倉持洋一聞言，覺(jué)得有些不可置信，這是所謂的初學(xué)者，擁有連很多職業(yè)選手都沒(méi)有的控球力。

    “哈哈！倉持，”御幸一也邁步走出擊球區，轉身向前面的南云跟藏座他倆走了過(guò)去，“沒(méi)有這樣的控球力，哪怕南云的直球很奇怪，也不可能就這樣把我三振出局?！?/br>
    “直球很奇怪？”南云世一并不覺(jué)得自己的直球什么有什么特殊。

    “雖然球速很慢，但在打者看來(lái)是一種會(huì )上浮的直球?！庇乙灰柴R上把自己剛才在擊球區上看到的內容說(shuō)了出來(lái)。

    “球會(huì )浮起來(lái)？”好不容易看到御幸吃癟的倉持洋一并不打算就這樣讓他繞過(guò)去，開(kāi)口否定：“別找借口了?！?/br>
    “不，南云的直球確實(shí)會(huì )給人一種浮起來(lái)的感覺(jué)?！辈刈痹毡憩F出很少見(jiàn)的一面，那就是支持御幸一也的看法。

    “你說(shuō)的那是直球？”同樣有過(guò)來(lái)圍觀(guān)的前園健太，站在倉持洋一的旁邊開(kāi)口打斷道：“那根本不是直球吧！”

    “但那就是南云的直球?！泵鎸η皥@與倉持他們的疑惑，藏座直哉只能向他們解釋到：“也可以說(shuō)作為初學(xué)者的南云，他的球種里沒(méi)有直球……”

    “??？”話(huà)音剛落，包括南云世一在內的幾個(gè)人紛紛對此感到疑惑，除了御幸一也。

    “所謂的直球，本來(lái)就是變化球的一種?！?/br>
    “那是什么意思？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完的藏座直哉，又被看他不順眼的前園健太開(kāi)口打斷：“因為沒(méi)有變化才是直球吧?！?/br>
    “不，直球就是投球時(shí)讓球漂亮的向后旋轉，是正宗的變化球，一般都會(huì )專(zhuān)門(mén)學(xué)習它的投法?！?/br>
    “作為初學(xué)者，沒(méi)有接受過(guò)那樣的指導的南云自然不會(huì )投直球?！?/br>
    藏座直哉側身看向在旁邊站定的御幸一也，向他說(shuō)道：“可御幸卻說(shuō)南云的球會(huì )有一種浮起來(lái)的感覺(jué)，這說(shuō)明御幸不但是個(gè)好捕手，也是個(gè)好打者。

    “咦！”在聽(tīng)到藏座對御幸的贊揚后，周?chē)娜思娂娐冻鲶@訝的表現，除了南云世一。

    “御幸在南云投球后就判斷出球速是慢速直球，但南云的球卻不容易下墜，于是就會(huì )讓打者誤認為是直球浮了起來(lái)?！辈刈痹諏τ诒娙说捏@訝置若罔聞，反而轉頭注視著(zhù)面前的紅發(fā)少年：“南云，你的直球可以成為強有力的武器?！?/br>
    “強有力的武器嗎？”受到認可的南云世一，向站在前面用測速槍記錄球速的小野弘喊道：“小野同學(xué)，我的球速最快是多少公里？”

    “嗯……那個(gè)……”南云的球速慢到連幫忙記錄的小野弘都有些不好意思了，反倒是南云那家伙還是一副元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣：“一百一十公里?！?/br>
    “一百一十公里？”御幸一也聞言，率先捧腹大笑起來(lái)：“哈哈哈，真是不敢恭維呀！”

    “南云他，”好像要跟御幸一也恢復原有關(guān)系的藏座直哉直接開(kāi)口反駁到：“擁有足以彌補速度缺陷的控球力?！?/br>
    “藏座同學(xué)居然在袒護我?！蹦显剖酪慌e起右手握了握：“看來(lái)自己確實(shí)得到了他的認可……”

    滿(mǎn)腦子都是完成與好友約定的南云世一，對旁邊兩位捕手因他而起的爭論視若無(wú)睹。

    “南云，你投得非常好?！鄙焓峙牧伺哪显剖酪坏募绨蚝?，藏座直哉才讓沉浸在幻想中的他回過(guò)神來(lái)。

    “雖然球速差強人意，控球卻非常優(yōu)秀，我想監督肯定會(huì )同意你讓入社?！?/br>
    “真……真的嗎？”在得到自己最想要的回答后，南云世一的臉上是無(wú)法掩蓋的燦爛笑容。

    “話(huà)說(shuō)，你要不要學(xué)一下直球的投法?！辈刈痹沼沂治罩?zhù)棒球遞給面前的南云世一：“你剛才是怎么握球的？”

    “你有沒(méi)有了解過(guò)直球的握法？”藏座直哉將球放在食指與中指上，拇指則放在棒球正面的縫線(xiàn)上，以便讓南云看清楚自己的握法：“這樣握會(huì )比較好握……”

    “咦？”南云世一看著(zhù)藏座給他展現的直球握法，還真跟自己的握法不一樣。

    食指與中指扣在棒球頂部的縫線(xiàn)上，拇指、無(wú)名指與小指則向下彎曲，分別扣在棒球底部的縫線(xiàn)上，藏座直哉讓南云世一以這樣的握法來(lái)進(jìn)行投球。

    “……南云這小子擁有的運動(dòng)天分似乎相當高，這不是一朝一夕就能練得出來(lái)的，說(shuō)不定……”藏座直哉一邊轉身往回跑，一邊對南云的表現進(jìn)行猜想。

    “外角低球?！?/br>
    藏座直哉在本壘板后方蹲好后，將球套擺放右腿膝蓋前方，讓南云揮動(dòng)手臂向這邊投過(guò)來(lái)一顆直球。

    “啪！”

    南云世一甩動(dòng)右手，投出去的棒球向下墜落在本壘板后方的地面上，緊接著(zhù)在落地后的反彈中向前彈射到藏座直哉的腹部上。

    “對不起！”在自己投出去的棒球砸到人后，南云世一趕忙向藏座道歉。

    “剛開(kāi)始學(xué)投，投不好是正常的，”藏座直哉伸手撿起地上的棒球，把它丟回給前面的南云：“繼續?！?/br>
    “咻！”

    ……

    “嘭！”

    第二球是偏內且偏低的低位球，第三球是偏外的高位球，第四球是正中偏高的直球，藏座直哉向上伸直左手才把飛來(lái)的棒球接住……

    “藏座……”聽(tīng)到消息后從教練室趕過(guò)來(lái)的太田部長(cháng)看著(zhù)正在不斷學(xué)投的南云，語(yǔ)氣略顯低迷的說(shuō)道：“突然開(kāi)始練這個(gè)是不行的，他好可憐?！?/br>
    “不小心點(diǎn)的話(huà)，搞不好還會(huì )受傷?！?/br>
    “不行，我覺(jué)得我完全投不好！”站在投手位上的南云世一，臉上的汗水越來(lái)越多。

    “著(zhù)急學(xué)投果然太難了嗎？”藏座直哉一邊起身一邊從球套里面拿出棒球，抬手丟了回去：“好吧，南云，我們再練一次直球就結束?！?。

    “嗯?！?/br>
    南云世一伸手接過(guò)藏座傳回來(lái)的棒球，朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，將雙手置于胸口處后抬腿向前邁出，持有棒球藏在球套里的右手向后伸出，只是在他準備把向下微微彎曲的右手揮甩出去的時(shí)候，突然意識到了不對：“奇怪？是這種握法不行……還是不適合自己？”