忙碌起來(lái)了，要不然都偷偷處對象了。你說(shuō)說(shuō)，這大好的青春年華，不好好學(xué)習搞這些？特別是他們思想問(wèn)題要注意，我聽(tīng)說(shuō)啊，文學(xué)系那邊的一些什么才子們都開(kāi)始寫(xiě)情詩(shī)了,簡(jiǎn)直世風(fēng)日下……對了,你要是發(fā)現班上有人收到了，一定要阻止?！?/br>
蘇青玉：“……”她怕被人打。戀愛(ài)中的人都是很沖動(dòng)的。

不過(guò)讓學(xué)生們忙起來(lái)，確實(shí)也是自己這個(gè)做班長(cháng)應該做的。

她得引導大家越學(xué)越好。

其實(shí)這方面張娟也在做，不過(guò)她是在給大家傳授自己的學(xué)習方法,給其他人解答難題。

蘇青玉覺(jué)得學(xué)業(yè)上面的事兒就不用自己cao心了，她需要做的是讓這些學(xué)經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生們將所學(xué)應用到實(shí)踐中。

所以她按著(zhù)國家在廣福兩省出臺的政策，讓大家運用所學(xué)知識,辯論一下。這其實(shí)也是隱晦的讓大家辯論一下對外開(kāi)放政策。

不過(guò)因為現在國家還沒(méi)全面對外開(kāi)放,三中全會(huì )還沒(méi)有開(kāi),所以不能直接提。好在廣福兩省的政策也算是對外開(kāi)放的一個(gè)苗頭了。

她只負責出題，組織工作完全可以交給其他班干部。讓所有班干部都有參與感。做領(lǐng)導最忌諱的就是不讓自己的其他員工沒(méi)事兒干，他們會(huì )沒(méi)有安全感的。

于是周一,蘇青玉就在班上宣布了，周末下午要搞辯論會(huì )。會(huì )議主題是廣福兩省的對外政策對這兩地區發(fā)展是否會(huì )有幫助。

因為這政策才剛開(kāi)始，效果還不明顯，誰(shuí)也不知道還不好。

這也正能體現出每個(gè)人的眼光，也能促使他們去了解國家政策。

看到這問(wèn)題，學(xué)生們還真的懵了一下。

這政策他們聽(tīng)過(guò)，但是沒(méi)去研究過(guò)。那陣子還在為未來(lái)的人生感到迷茫呢，哪里還顧得上去為某個(gè)沒(méi)去過(guò)的地區cao心啊。

蘇青玉道，“這次設置了獎勵，輸的一方，用自己的借書(shū)卡，為贏(yíng)得一方借資料一個(gè)星期?！?/br>
“……”

班上同學(xué)頓時(shí)沉默了一下，借書(shū)卡那就是他們的命。

借的資料自己都不夠看呢。

當然，也有有信心的人立馬來(lái)了勁兒了，“好，咱們參與！”

蘇青玉道，“要參與的自己去找學(xué)習委員報名，自己拉隊伍，正方反方。還可以找其他同學(xué)當親友團。體育委員負責當天會(huì )場(chǎng)的組織安排工作。團支部書(shū)記監督他們后期兌現獎勵的行為?？刹荒苜?lài)賬。賴(lài)賬的同志后期入團入黨，都受限制?！?/br>
團支部書(shū)記按道理是不歸蘇青玉管的，但是蘇青玉可是黨員呢，他一個(gè)共青團的當然也聽(tīng)，而且這還是班上的集體活動(dòng)。

文藝委員他們也沒(méi)閑著(zhù)，蘇青玉給辯論會(huì )中場(chǎng)休息安排了個(gè)才藝表演，讓大家放松一下情緒。

于是一瞬間，整個(gè)經(jīng)濟學(xué)系就忙碌起來(lái)了。

作為大學(xué)第一次集體活動(dòng)，還是搞辯論，這些有信心的才子們各個(gè)都斗志昂揚。各自拉了一批人，有直接參與的，還搞了候補隊員，另外又拉了一批親友團在下面助陣。然后去找和廣福兩省的相關(guān)資料了解，去圖書(shū)館查資料，也去找老師請教。

張娟覺(jué)得特別開(kāi)心。

她就喜歡這種學(xué)習氛。

對蘇青玉的這種做法感到很佩服，想多學(xué)習。

蘇青玉道，“學(xué)習方法也很重要，但是更多的是學(xué)習精神。咱們是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，與社會(huì )政治經(jīng)濟休戚相關(guān)。不管是搞學(xué)術(shù)研究，還是以后在單位里工作，都是要學(xué)會(huì )和實(shí)際運用。要不然別人會(huì )覺(jué)得咱們學(xué)的是繡花枕頭，好看不實(shí)用?！?/br>
張娟道，“我懂，當初我報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)也被人笑過(guò)。國家更加注重數理化，搞科研，做技術(shù)工作?！?/br>
“沒(méi)錯，搞科研固然值得我們尊敬，也是國之重器，但是搞經(jīng)濟關(guān)系到民生，也很重要。我甚至還準備等學(xué)一年之后，大家學(xué)穩定了，放假的時(shí)候帶大家去一些經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)步快的地區學(xué)習，學(xué)習當地的經(jīng)濟模式?！?/br>
“原來(lái)學(xué)習還有這么多啊?！睆埦晔芤娣藴\，覺(jué)得自己打開(kāi)了學(xué)習的另外一個(gè)世界一樣。

除了書(shū)本，還要去真實(shí)的社會(huì )。

“青玉，你可真會(huì )學(xué)習，幸好你提醒我，要不然我一直在死胡同里了?！?/br>
蘇青玉笑道，“我好歹也是在大隊做過(guò)的，有些經(jīng)驗，所以才會(huì )想得多。你竟然也想帶其他人學(xué)習，你可以去一些經(jīng)濟發(fā)展比較快的地方去多走走，看看。書(shū)本固然重要，但是真正的工作，我們也要走出自己的特色啊?！?/br>
“你說(shuō)得對，那青玉，以后我可以去你們蘇家屯學(xué)習嗎？我知道，你在那兒做的很好。還上報紙了?！?/br>
“當然可以。蘇家屯歡迎你這樣的有識之士去參觀(guān)指導?！?/br>
張娟笑了起來(lái)。

大家忙起來(lái)了，蘇青玉也忙。忙著(zhù)抽時(shí)間做翻譯。

陳教授給她接的這些翻譯資料雖然不是那種十分難的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，但是她對翻譯這方面也沒(méi)多少經(jīng)驗，為了保證工作質(zhì)量，不得不更加用心，一點(diǎn)問(wèn)題都要反復求證。

李樂(lè )樂(lè )也是學(xué)外語(yǔ)的，在寢室里見(jiàn)她都開(kāi)始搞翻譯了，頓時(shí)驚的眼睛都睜大了。

“你外語(yǔ)也太好了吧，”

寢室的人都看向蘇青玉。

蘇青玉道，“以前在隊里的時(shí)候學(xué)的，當時(shí)我們那邊不是有教授嗎？”

這事兒牛芳她們都知道的。

李樂(lè )樂(lè )嘆氣，“我為什么不能早點(diǎn)認識你啊。我感覺(jué)我錯過(guò)了天大的機緣?！?/br>
牛芳笑道，“你都念大學(xué)了，還羨慕別人的機緣?！?/br>
“你不懂啊，外語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，開(kāi)始挺容易，但是真要學(xué)專(zhuān)業(yè)，不容易。我感覺(jué)就大學(xué)這幾年遠遠不夠?！?/br>
然后她好奇的看著(zhù)蘇青玉，“青玉，你怎么學(xué)的啊?？刹豢梢越淌邳c(diǎn)經(jīng)驗?！?/br>
“讀寫(xiě)聽(tīng)看，就這經(jīng)驗了。我在隊里的時(shí)候，每天早上就起來(lái)讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)才上班。平時(shí)多看，然后和老師練習對話(huà)。沒(méi)有別的捷徑可走了?！?/br>
“難怪你每天出門(mén)那么早。我以后也要早點(diǎn)起床讀書(shū)了?！崩顦?lè )樂(lè )趕緊道?！澳阌⒄Z(yǔ)太好了，以后咱們練習口語(yǔ)吧?！?/br>
蘇青玉求之不得，她本來(lái)還不好影響李樂(lè )樂(lè )自己的學(xué)習規劃，所以準備去找宋抗美給她介紹一些口語(yǔ)好的同學(xué)，愿意練習的，約著(zhù)練習一下。

現在有現成的當然好了。

“嗤——”

李樂(lè )樂(lè )上鋪又傳來(lái)一聲嗤笑聲，聲音很輕的，但是還是被人聽(tīng)到了。

蘇青玉抬頭看了眼，那位獨行俠自己抱著(zhù)一本英語(yǔ)詞典在學(xué)。

她倒是忘了，這獨行俠林佳華也是外語(yǔ)系的，而且也是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。聽(tīng)李樂(lè )樂(lè )說(shuō)過(guò)，在班上好像大小還是個(gè)才女。一口外語(yǔ)很流利。

她也回了一個(gè)，“呵——”

李樂(lè )樂(lè )也擠眉弄眼。

蘇青玉覺(jué)得光是自己和李