我和姜曳的戀愛(ài)階段，在昨天晚上有了質(zhì)的飛躍。我認為我和他的關(guān)系更加的親密了一步。但這使得我反而感到更拘謹約束了。

    尤其是在課間休息時(shí)不小心發(fā)現了他望過(guò)來(lái)的目光，他自然朝我斂開(kāi)一個(gè)好看的微笑使得我的心跳不自然的加速時(shí)，我有預感，我也好像要栽了。

    但我本能的不愿去承認這股心動(dòng)，自認為這是源于青春期異性的吸引力和姜曳身上藏著(zhù)的有關(guān)我的秘密導致的。

    所以放學(xué)后，看見(jiàn)在路邊等我的姜曳注意到了我僵硬的表情和肢體動(dòng)作。

    “怎么了書(shū)寧？”從昨天晚上他就開(kāi)始親昵的稱(chēng)呼我了，“是不是沒(méi)睡好精神不好？”

    他湊的很近觀(guān)察著(zhù)我的臉色，而我想偏頭移開(kāi)被他攔住了。他有些不解，皺了皺眉：“怎么了？”

    姜曳看著(zhù)大大咧咧什么都不在意的樣子，但其實(shí)對于情緒很敏感，一下子就發(fā)覺(jué)了我的不對勁。

    或許這就是青春期，伴隨著(zhù)扭捏的情緒。

    “沒(méi)什么，”我搖了搖頭讓他安心，“我今天得早點(diǎn)回家?！?/br>
    姜曳純黑的眸子盯著(zhù)我，最后還是輕嘆了一聲：“好?！?/br>
    我不知道這算不算是和姜曳不歡而散了，因為分別前，我看得出他有什么想和我說(shuō)，但最后還是沒(méi)開(kāi)口說(shuō)出來(lái)，只是在路邊安靜的招手和我說(shuō)了明天見(jiàn)。

    他今天的劉海格外的順毛，軟軟的搭在他的額前，將他濃郁的眉眼都弱化變得可愛(ài)起來(lái)了，像是溫順軟綿的奶狗。

    我心中那些擰巴成結的情緒也融化了些許，語(yǔ)氣終于不再那么生硬。

    “明天見(jiàn)，姜曳?！?/br>
    剛打開(kāi)家門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)客廳的“歡聲笑語(yǔ)”。

    “寧寧的成績(jì)還有需要提升的空間嗎？申請學(xué)校的時(shí)候穩嗎？”“我還是希望她能進(jìn)常春藤或者去英國那邊，最好是學(xué)金融?！薄盎蛘呓衲昃旁碌臅r(shí)候就轉學(xué)過(guò)去？方便她過(guò)渡期…”

    我聽(tīng)見(jiàn)了我mama連續不斷的提問(wèn)，還有那絲毫不考慮我意見(jiàn)的專(zhuān)權霸道。

    神經(jīng)在一跨進(jìn)玄關(guān)就自動(dòng)繃緊了，仿佛即將上戰場(chǎng)的戰士，但如果總是這樣的話(huà)，那根緊繃的弦早晚也會(huì )斷掉，只是時(shí)間的問(wèn)題。

    “寧寧回來(lái)啦？”我開(kāi)門(mén)的動(dòng)靜被捕捉到了，mama在里面喊我進(jìn)去，“快來(lái)見(jiàn)老師寧寧?！?/br>
    mama對面是位穿著(zhù)灰色西裝，帶著(zhù)金屬色眼睛的中年女人，雖然表情和藹，但依舊被身上嚴肅的氣質(zhì)掩蓋了，并不是親切的形象。

    老師偏頭看了我兩眼，然后繼續和我mama溝通：“我覺(jué)得這個(gè)想法是可以的，早點(diǎn)過(guò)去接軌那邊的教育和生活習慣，對之后的學(xué)習生活都會(huì )有很大的幫助?！?/br>
    “而且書(shū)寧的成績(jì)，轉學(xué)申請也很容易，不過(guò)要是決定這么做的話(huà)，需要盡快準備起資料了?！?/br>
    客廳通亮，茶幾上是兩杯還在冒著(zhù)熱氣的茶水，我聽(tīng)著(zhù)旁邊兩個(gè)人的話(huà)卻如同墜入寒淵。

    我的人生不是我的人生，我只需要當一個(gè)沒(méi)有靈魂乖乖聽(tīng)話(huà)的孩子就夠了。

    耳邊是mama和老師激烈的討論聲，一句詢(xún)問(wèn)我意見(jiàn)的話(huà)都沒(méi)有就決定好了全部。

    茶幾是大理石做的，自從它被買(mǎi)回家，上面巖石的紋路在我一次又一次的沉默中被我熟悉的一清二楚。

    茶幾最左邊的邊緣有個(gè)小小的缺口，那是中考前mama將杯子砸在上面砸出來(lái)的一個(gè)小坑。

    連這么堅硬的大理石都能有缺口，那比它更加脆弱的人呢？