第6章 “純”愛(ài)校園-6

    講臺上的語(yǔ)文老師盯著(zhù)在她的課上埋頭鉆研數學(xué)的某學(xué)生，忍不住咳了幾聲。

    “咳、咳咳！”

    底下不少同學(xué)抬起頭看她，只有一個(gè)人還在不停演算。

    語(yǔ)文老師推了推眼鏡，無(wú)奈地繼續講著(zhù)沒(méi)有聽(tīng)眾的課。

    教室里的學(xué)生又陸續地低下頭，做自己的事。

    他們或是玩手機，或是睡覺(jué)，或是明目張膽的掏出平板和筆電敲敲打打。

    國教的教師資源最豐厚，可是這里的學(xué)生并不會(huì )全部享用，他們會(huì )根據家世背景，選擇所學(xué)的不同側重點(diǎn)。

    所以，經(jīng)常有老師一個(gè)人在上面演講，學(xué)生在課堂上做著(zhù)自己事的狀況出現。

    全校過(guò)剩的師資力量和許多教師無(wú)處抒發(fā)的教學(xué)熱情，幾乎都會(huì )一股腦兒地貢獻給特招生。

    在國教里只要還保留著(zhù)職責cao守的老師都希望自己的每堂課都有特招生參與，仿佛看一看她們那雙明亮，渴學(xué)的眼睛，中午都能多干兩碗飯！

    此時(shí)講臺上的語(yǔ)文老師有些傷心，她的眼神時(shí)不時(shí)從低頭解數學(xué)題的尚七頭頂掠過(guò)，期待這孩子能放下手里的破數學(xué)題，抬頭認真聽(tīng)聽(tīng)自己的課。

    這節課是她連夜備課，查了許多學(xué)術(shù)資料才準備好的。

    只是因為這孩子說(shuō)，想見(jiàn)識一下在她眼中燦爛輝煌的百家爭鳴——

    “各學(xué)術(shù)流派的爭奇斗艷，成就了春秋戰國最為……”

    “思想和文化上群星閃耀，其中儒、墨、道、法……”

    嚴謹的女聲和粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)的聲音響在安靜的教室里。

    一節課的時(shí)間，流逝得很快。

    把備好的課講完，滿(mǎn)心失落的語(yǔ)文老師收拾好講義準備離開(kāi)。

    她覺(jué)得自己有必要去向教育界的老前輩咨詢(xún)咨詢(xún)，看是不是講課上出了問(wèn)題。

    是不是太枯燥無(wú)趣了？或者內容太淺顯了？居然能讓從不在她課堂上分心的尚七同學(xué)頭也不抬地去做數學(xué)題。

    但是、現在！她迫切地需要去和數學(xué)任課老師好好的、理智的、探討探討教學(xué)問(wèn)題。

    課上不講明白通透，竟然讓人學(xué)生擠出時(shí)間去專(zhuān)研你那破公式破計算！更無(wú)法忍受的是，還讓學(xué)生占用她的語(yǔ)文課時(shí)間！

    誰(shuí)不知道她全年級最喜歡的學(xué)生就是E班的尚七！

    心有郁氣的語(yǔ)文老師走下講臺，眉間的褶皺仿佛能夾死蒼蠅。

    “趙老師?！?/br>
    清甜的聲音從身后傳來(lái)。

    趙老師停下，轉身朝自己身后看過(guò)去，眉間的褶皺不自覺(jué)松開(kāi)許多：“尚七同學(xué)，是有什么問(wèn)題嗎？”

    厚重鏡片后的眼睛閃亮得宛如她才是渴求知識的學(xué)生一樣。

    尚七對著(zhù)面前嚴謹苛求的女人鞠了一躬誠懇道歉：“對不起老師，我在您課上做了其他事。老師，如果……如果有幸，能聽(tīng)您再深入地講講法家韓非嗎？他在您剛才的講述里，太讓人印象深刻了?！?/br>
    氣怒和郁結被瞬間抹平。

    眉間的褶皺消失得一干二凈，內斂的笑意浮上那張嚴肅認真的臉。

    嚴謹的中年女學(xué)者一旦發(fā)自?xún)刃牡南矏偲饋?lái)，渾身上下會(huì )散發(fā)出不一樣的知性美。

    “法家的韓非？好。如果沒(méi)有其他問(wèn)題，我就先回辦公室了?！?/br>
    “嗯嗯，謝謝趙老師！”

    語(yǔ)文老師抱著(zhù)講義離開(kāi)，明眼人都能看出她心情格外好。

    不時(shí)路過(guò)的有學(xué)生莫名的看上她幾眼。

    尚七目送她的身影離開(kāi)視線(xiàn)，腦袋抵靠在門(mén)框上，姿態(tài)放松地笑著(zhù)低喃了一聲：“真好應付啊……”

    這堂課確實(shí)是她提出想聽(tīng)的，可老師辛苦準備的課好像都白費了呢，她一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

    認真解題的時(shí)候還能專(zhuān)注于聽(tīng)課，這種天才的能力她沒(méi)有。

    至于韓非？任何人講諸子百家，都會(huì )無(wú)法避免地提到他，而這個(gè)人也足夠特立獨行。

    上課鈴響。

    數學(xué)老師漲紅了一張臉進(jìn)入教室，臉上還殘留著(zhù)氣惱和尷尬。

    他站在講臺上看了眼端坐在教室里，乖乖等著(zhù)他講課的尚七同學(xué)，翻開(kāi)講義的手頓了頓。

    想起和語(yǔ)文老師激烈“探討”后的結果。

    數學(xué)老師眉頭微皺，想著(zhù)這堂課要不要換一種講課方式，一種更詳細更好懂的方式？

    尚七手里的筆繞著(zhù)指間轉了一圈，翻開(kāi)書(shū)，百無(wú)聊賴(lài)地認真聽(tīng)課。

    國教的課涉及的知識極廣，像一張巨大的漁網(wǎng)，張開(kāi)的面又大，下沉的程度又深。

    高中的課程，囊括但不限于所有大學(xué)涉及的專(zhuān)業(yè)知識，或許換成某著(zhù)名大學(xué)的研究生博士來(lái)聽(tīng)，他們都會(huì )聽(tīng)得津津有味，甚至難以消化。

    尚七好學(xué)，不僅僅是因為獎學(xué)金，還有絕大部分是想拿出最好看的成績(jì)給家里的那個(gè)人。

    作為母親該從子女身上享受到的驕傲和滿(mǎn)足，她不會(huì )讓那個(gè)人落后于別人。

    所以，從進(jìn)入國教后，全校最高分和年級第一，從來(lái)都是她，不論大小考。

    上午最后一節是體育課。

    自主休息后，尚七獨自去了趟校長(cháng)辦公室。

    推開(kāi)門(mén)，辦公室里空無(wú)一人。

    她想了想，邁步往教務(wù)處走。

    雖然在這里讀兩年了，但她還是第一次去教務(wù)處。

    以前有事，都是徑直去閱覽室或者校長(cháng)辦公室詢(xún)問(wèn)的。

    教務(wù)處所在的地方是獨立的一棟樓，去那里需要穿過(guò)一條林蔭小道，離教學(xué)樓不遠，也不近。

    最初，尚七有事想去教務(wù)處咨詢(xún)，只是還沒(méi)開(kāi)始走的時(shí)候，腳步都被人攔住了。

    那幾個(gè)人的說(shuō)辭，雖然都各不相同，但給人的感覺(jué)就像是串通好的口供，不讓她涉足教務(wù)處。

    朝顧：“教務(wù)處？這學(xué)校還有教務(wù)處？你找它，還不如來(lái)找我?！?/br>
    應曉禾：“學(xué)校是老頭設立的，小七有事直接來(lái)校長(cháng)辦公室找我呀！我們之間的交情，難道不比去問(wèn)教務(wù)處的人方便嗎？來(lái)嘛，找我找我～”

    王越：“什么事？”

    葉安：“學(xué)校下發(fā)的任何通知都會(huì )以文件的形式讓學(xué)生會(huì )查閱，你……可以隨時(shí)聯(lián)系我?！?/br>
    斑駁的光投在石板路上。

    尚七掏出手機，指尖停留在屏幕上，思緒飄遠。

    葉安出國，真的不是在躲她嗎？

    整整兩個(gè)學(xué)期。

    這段時(shí)間藏著(zhù)無(wú)數未知的可能。等他回來(lái)，如果……

    視線(xiàn)里突然出現闖入一雙被黑色長(cháng)褲包裹住的結實(shí)雙腿，尚七握著(zhù)手機，抬頭。

    “阿越？”

    見(jiàn)了來(lái)人，她笑著(zhù)接過(guò)男孩提在手里的零食：“原來(lái)今天是你來(lái)，叔叔舍得把你從部隊里放出來(lái)啦？”

    “嗯?！蹦泻⒌吐暬貞?，隨即就拉起女孩的手坐在一旁的木質(zhì)椅凳上。

    他彎下腰，用結實(shí)的雙臂抱起女孩，把她擁入自己懷中，帶著(zhù)兩人坐在木椅上。

    和男孩的姿勢太親密，尚七毫不介意。她坐在他的大腿上，從袋子里摸出每日一瓶的酸奶。

    “你來(lái)的剛好，昨天國教打電話(huà)給mama，說(shuō)要我在學(xué)校留宿，這是真的嗎？”

    “是朝顧?！?/br>
    言簡(jiǎn)意賅的話(huà)，尚七聽(tīng)明白了。

    是朝顧在背后搗亂？他想讓她住校？

    尚七挑眉，把吸管插入酸奶盒喝著(zhù)，她側頭看向男孩，被陽(yáng)光長(cháng)時(shí)間照到的小臉紅紅的。

    還沒(méi)被允許能夠外出的男孩摘掉遮掩面貌的帽子，握住懷中人的腰，湊近。

    利落的短發(fā)更加彰顯五官構成的桀驁貴氣，點(diǎn)漆般的黑眸緊緊盯著(zhù)一處，動(dòng)作輕淺地吻上。

    尚七揚了揚下巴，讓他吻落的地方更加準確。

    男孩guntang的唇瓣落在她的唇角，伸出舌尖舔去那不經(jīng)意間沾染在柔嫩肌膚上的酸奶。

    口腔里的酸甜彌漫讓他忍不住去吞咽。

    “好想你?！?/br>
    低啞的聲音猶如猛獸類(lèi)撒嬌時(shí)發(fā)出的震動(dòng)呼嚕。

    一時(shí)間，林間的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響。

    尚七喝了幾口酸奶，才在身后人極具侵略感的視線(xiàn)下轉身。

    她單手撐在男孩胸前，調整姿勢跨坐在他雙腿上，微微使力讓僅隔著(zhù)兩層單薄布料的人感受到她腿間的柔軟。

    靠在椅背上的男孩一瞬不瞬的盯著(zhù)她，喉間滾動(dòng)。

    他的身體在不可抑制的發(fā)燙，熟悉的燥動(dòng)在由血液流向全身。

    “小七……”

    含著(zhù)情欲的一聲喚，酥麻得好聽(tīng)。

    尚七摸了摸他鋒利的眉眼，然后低下頭，吻上那雙觸感極好的唇。

    一直含在口中果味酸奶從相接的唇齒間渡過(guò)去，想狠狠吻她的唇舌蟄伏著(zhù)，緩慢地接受她送入口中的酸甜。

    冷峻的俊顏顯示出沉溺與癡迷，凸起的喉結一下又一下地浮動(dòng)，吞咽。

    直到濃稠的液體變淡，安靜蟄伏的唇舌開(kāi)始主動(dòng)糾纏，越來(lái)越放肆……

    “嗯……”

    悶哼一聲，舌尖似乎被咬出血了。他睜開(kāi)眼，定定的看著(zhù)主動(dòng)從兩人唇齒間分開(kāi)的人，“小七？”

    聲音低啞性感。

    尚七舔了舔自己的犬齒，撐著(zhù)他背后的木椅起身，手里還抓著(zhù)那盒酸奶。

    敏銳的感知，讓男孩下意識蹙眉，手放在她腰間。

    他有些急，但臉上還是一派冷漠，不顯情緒，想說(shuō)些什么，最后說(shuō)出口的只有極冷靜的幾個(gè)字：“怎么了？”

    這種感覺(jué)，他曾經(jīng)體會(huì )過(guò)。

    在那之后，葉安差點(diǎn)被陷入癲狂的他打死……

    也正是這樣，尚七才肯重新理他。

    站起身的尚七拿開(kāi)他的手，笑道：“阿越和老師的事我都知道了，再這么下去對我們都不好?！?/br>
    她舉起手里的酸奶，又指了指凳子上的零食，在男孩抑制情緒到手臂上青筋畢露的視線(xiàn)下，笑得乖巧：“以后你們不用特地來(lái)投喂我零食了?！?/br>
    盈滿(mǎn)笑意的臉讓人移不開(kāi)眼，王越看著(zhù)，靜靜聽(tīng)她說(shuō)出他最無(wú)法接受的事。

    尚七：“我有喜歡的人了?！?/br>
    王越看著(zhù)她，松開(kāi)緊咬的牙關(guān)：“喜歡……麓眠？”

    朝顧和她在教室里的事，他都知道。

    尚七大大方方的點(diǎn)頭承認：“嗯，所以不想他誤會(huì )?！?/br>
    親吻過(guò)后，染了水光的唇牽扯出一抹弧度，王越想譏諷，想問(wèn)站在面前的人，卻怎么也無(wú)法對她表現出兇惡。

    他不想嚇到她，不想她討厭遠離自己。

    “不怕我打死他？”

    就像幼時(shí)，對待葉安那樣。

    尚七站在他面前，搖了搖頭：“阿越不會(huì )這么做?！?/br>
    時(shí)間會(huì )讓一個(gè)人顧忌的東西越來(lái)越多，童年時(shí)期的純真也會(huì )一去不復返。

    在決定做一件事的時(shí)候，會(huì )認真的去計較后果。特別是他們這些被不同勢力不同目光注視的人。

    王越仰頭看著(zhù)樹(shù)蔭下的女孩，沉默。

    他和所有人都不同，他了解她，她們無(wú)數次地激烈糾纏過(guò)。他甚至清楚地知道這個(gè)人什么時(shí)候在說(shuō)謊，什么時(shí)候在認真。

    尚七這個(gè)人，從第一次見(jiàn)面，就沒(méi)有變過(guò)。

    現在，她想拿刀斬斷他們之間的關(guān)系——

    風(fēng)拂過(guò)臉側的黑發(fā)，吹得光影交錯斑駁。

    不想再和他僵持下去，尚七拿著(zhù)酸奶往林蔭外走去主動(dòng)道：“我先回去了?！?/br>
    腳步剛邁出兩步，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉壓抑的聲音。

    “你護不住他?！?/br>
    所以，別離開(kāi)我。

    就算瞞著(zhù)所有人都好，他甘愿的……