張A4紙上已經(jīng)遍布許諾龍飛鳳舞的字跡了。

他換了右手撐頭，又轉了幾圈筆。

驀地聽(tīng)到身后的女孩子軟軟叫他：“許諾?！?/br>
許諾從鼻腔里悶出了聲“嗯”作為回應。

“我看完卷子啦?！?/br>
顧挽走到他面前，俏生生地站著(zhù)，“我都會(huì )做，可以拿滿(mǎn)分。還有哦，你這道題做得不對?！?/br>
許諾：“……”

他終于從自己的思緒里剝離了出來(lái)，抬頭看向顧挽，只以為自己聽(tīng)錯了，“你說(shuō)什么？”

顧挽沒(méi)回答他的問(wèn)題，纖纖玉指指向她說(shuō)的那道題目，思路清晰地就講了起來(lái)：“就這道，你前半部分的思路挺對的，到這一行就出了點(diǎn)問(wèn)題……”

聲音又糯又甜，但是講題時(shí)的那種氣勢和她嬌嬌的氣質(zhì)完全不一樣，可在她身上又一點(diǎn)不矛盾，鮮活極了。

許諾一開(kāi)始就沒(méi)當回事。

他自然知道顧挽的成績(jì)有多差，更別說(shuō)已經(jīng)在心里給她的數學(xué)下了病危通知書(shū)，這會(huì )兒驀地聽(tīng)顧挽說(shuō)自己做錯了題、還全都會(huì )，那心情簡(jiǎn)直不亞于聽(tīng)見(jiàn)小草對大樹(shù)說(shuō)“你長(cháng)得太矮啦”。

就是個(gè)笑話(huà)嘛。

聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，許諾：“……”

對，我就是長(cháng)得太矮了。

因為顧挽說(shuō)的，對！得！離！譜！

聽(tīng)她那清清楚楚的思路，一看就很高屋建瓴，幾句話(huà)切中要害，邊給他講錯的地方邊在草稿紙上演算，字跡干凈清秀，絕對是讓改卷老師都賞心悅目的答題示范??！

許諾覺(jué)得自己見(jiàn)了鬼了。

他的成績(jì)，在年級里都是數得著(zhù)的，數學(xué)物理更是他向來(lái)擅長(cháng)的科目。

所以這會(huì )兒，許諾的心情有點(diǎn)復雜。

當然，他只是復雜了那么一秒。一秒后，他轉念一想——

瞎貓還有碰著(zhù)死老鼠的時(shí)候呢，顧挽說(shuō)不定是見(jiàn)到過(guò)這道題，背過(guò)答案呢。

他頓了一下，目光從卷子上移開(kāi)，靠在椅背上，從書(shū)包里又翻出來(lái)一本習題冊，“嘩啦啦”翻到某一頁(yè)。

“這道?！?/br>
顧挽眨巴眨巴眼，也沒(méi)問(wèn)他為什么，只是聽(tīng)話(huà)地看起了題目。

——真的是“看”。

她連筆都沒(méi)有拿起來(lái)。

一分鐘后，顧挽給許諾講起了答題步驟。

每一個(gè)步驟都直切答分點(diǎn)，一分不漏，一步也不多寫(xiě)，簡(jiǎn)直讓人想拍案叫絕。

許諾當即就不信邪了，又“嘩啦啦”往后翻，再次指了一道難題。

能恰好背下來(lái)兩道題，他就不信還能碰見(jiàn)第三道！

顧挽多懂事啊。

你既然不信，我就讓你不信也得信。

……

連續N道難題之后。

許諾：“……？”

靠。

我以為你是小甜甜，結果你特么是個(gè)大魔王。

偏偏顧挽baba講完之后，又沖著(zhù)他羞澀地笑了笑，似乎很不好意思。

還貼心無(wú)比、但是又手笨笨地剝了個(gè)橘子給許諾吃，手忙腳亂的樣子看得許諾又心理平衡了起來(lái)。

他輕輕嗤笑一聲，到底還是沒(méi)看過(guò)眼，接過(guò)顧挽手里的橘子繼續剝了起來(lái)。

動(dòng)作干脆利落，成功地在顧挽心里刷新成了目前最喜歡的剝橘子機。

遞了一半給顧挽，看到小姑娘塞得鼓鼓囊囊的嘴巴，邊吃還不忘問(wèn)：“我講得有問(wèn)題嗎？”

眼睛亮亮的，像是在尋求夸獎一樣。

許諾被她期待的目光這么一看，偏了下頭，“隨意”地回：“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
顧挽登時(shí)彎著(zhù)眼睛笑了起來(lái)，像是天上明月，皎潔又溫暖。

許諾眼角的余光瞥見(jiàn)女孩子臉上的笑容，到底也跟著(zhù)勾了勾唇。

算了。

誰(shuí)不喜歡軟妹呢。

-

許諾被顧挽軟得都忘記問(wèn)她為什么會(huì )做題，數學(xué)還考那么差了。

被許mama叫去幫忙，他只來(lái)得及把那幾張寫(xiě)滿(mǎn)補課計劃的A4紙往書(shū)里一塞，就離開(kāi)了病房。

等再想起來(lái)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，已經(jīng)周一了。

許諾向來(lái)是早起困難戶(hù)，晃晃悠悠、吊兒郎當地踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)了教室，他也沒(méi)搭理皺著(zhù)眉的語(yǔ)文老師，徑直走向了自己的座位。

坐下之后，他先是習慣性地看了一眼唐茵茵的位置，接下來(lái)又掃了一眼顧挽的位置。

——沒(méi)人。

許諾皺了皺眉。

他這才發(fā)現教室里滿(mǎn)是異樣的氛圍。大家都邊左耳朵進(jìn)右耳朵出地聽(tīng)語(yǔ)文老師布置任務(wù)，邊難掩興奮地時(shí)不時(shí)看看窗外、再看看顧挽的座位。

許諾踹了一下同桌的椅子。

正睡覺(jué)的男生驀地被吵醒，怒氣勃勃，準備發(fā)火時(shí)看清是許諾，立馬轉成了訕笑，小心翼翼地陪著(zhù)笑：“諾哥，您有事？”

許諾不耐煩地蹙著(zhù)眉：“顧挽呢？”

“她今天剛進(jìn)教室，就被李老師叫去了辦公室?！?/br>
許諾“蹭”地一聲站了起來(lái)。

“許諾！”本就因為許諾次次踩點(diǎn)遲到生氣的語(yǔ)文老師，這次直接大聲批評了起來(lái)，“你在干什么！在上早自習呢你知不知道，眼里還有沒(méi)有老師了！”

許諾一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，轉身便腳步匆匆地從后門(mén)離開(kāi)了教室，直奔班主任的辦公室。

語(yǔ)文老師被他這目中無(wú)人的態(tài)度給氣得臉色發(fā)青，偏又礙于種種原因不能發(fā)作，只能狠狠地瞪了一眼許諾的背影，這才繼續布置起了今天早自習的背誦任務(wù)。

唐茵茵也掃了一眼許諾，心底隱隱有些不太好的預感。

唐茵茵的同桌是個(gè)戴眼鏡的女生，叫于敏慧。

于敏慧目送著(zhù)許諾離開(kāi)了A班，才用手肘撞了撞唐茵茵，有些奇怪：“許諾這是去干嘛了？”

唐茵茵壓下心頭的胡思亂想，搖頭，語(yǔ)調溫柔：“我也不知道?！?/br>
于敏慧沒(méi)聽(tīng)出來(lái)唐茵茵溫柔語(yǔ)氣下的不耐煩，還在自顧自地八卦，

“茵茵，你說(shuō)昨天許諾為什么要退群??？我們以前也不是沒(méi)有在班群里討論過(guò)，他也沒(méi)生氣啊，昨天真是嚇死我了?！?/br>
唐茵茵握了握拳，笑了笑，眼波盈盈動(dòng)人：“我猜……應該是因為群里在討論顧挽吧?！?/br>
“嗤，怎么可能，他跟顧挽的關(guān)系那么差，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他們兩個(gè)人說(shuō)過(guò)一句話(huà)好吧？再說(shuō)了，誰(shuí)不知道許諾喜歡的是你呀！”

唐茵茵掩唇輕笑，頰上飛起兩朵紅云，嬌羞可人的樣子看得于敏慧一個(gè)女孩子都不住意動(dòng)。

她嬌羞地拍了拍于敏慧的胳膊，就連笑罵的樣子都溫婉又曼妙：“敏慧，你不要亂講。你也知道，我跟許諾沒(méi)什么關(guān)系的，我現在……我現在心里只有學(xué)習?！?/br>
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，唐茵茵還不好意思地低下了頭，耳垂都透著(zhù)粉意。

她心下一定。

可不是嘛，她在擔心什么，難不成許諾還會(huì )喜歡顧挽那個(gè)瘋子不成？

唐茵茵在心里嗤笑了一聲。